Educator Evaluation Policy that Incorporates EVAAS Value-Added Measures: Undermined Intentions and Exacerbated Inequities

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Kimberly Kappler Hewitt
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Arizona State University 2015
Sujets:	Educación value added mixed methods survey research teacher evaluation
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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