Teach For America’s Long Arc: A Critical Race Theory Textual Analysis of Wendy Kopp’s Works

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Michael C. Barnes
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Arizona State University 2016
Soggetti:	Educación neoliberalism textual analysis Critical race theory culturally relevant pedagogy
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