Principals’ Perceptions of Public Schools’ Professional Development Changes during NCLB

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Douglas Wieczorek
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Arizona State University 2017
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!