Copertina

Alfabetização no Brasil: conjecturas sobre as relações entre políticas públicas e seus sujeitos privados

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maria do Rosário Longo Mortatti
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2010
Soggetti:	Educación alfabetização história da alfabetização políticas públicas para alfabetização
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

A "querela dos métodos" de alfabetização no Brasil: contribuições para metodizar o debate
di: Maria do Rosário Longo MORTATTI
Pubblicazione: (2009)

Letramento e alfabetização: as muitas facetas
di: Magda Soares
Pubblicazione: (2004)

A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES SUL-MATO-GROSSENSES NAS PÁGINAS DAS CARTILHAS
di: Thaise da Silva
Pubblicazione: (2018)

Alfabetização – uma evolução do conceito: alfabetização e letramento em código
di: Walkiria Helena Cordenonzi
Pubblicazione: (2020)

A História da Educação no Timor-Leste e os seus distintos Processos de Alfabetização
di: Nilce da Silva
Pubblicazione: (2005)

A Hora da Alfabetização no Ceará: O PAIC e suas Múltiplas Dinâmicas
di: Lilia Asuca Sumiya
Pubblicazione: (2017)

Alfabetização para além do método - uma sintaxe freiriana
di: Carmen Lúcia Vidal Pérez
Pubblicazione: (2007)

Avaliação da Condição de Alfabetização de Estudantes com Deficiência Intelectual no Contexto Inclusivo
di: Anna Augusta Sampaio de Oliveira
Pubblicazione: (2015)

Uma análise de conteúdo de livro didático para alfabetização emancipadora de adultos no contexto educacional pós-colonial. O caso da Amazônia brasileira na década de 1980
di: Fabricio Valentim da Silva
Pubblicazione: (2021)

Estado do conhecimento sobre os desafios dos professores alfabetizadores na pandemia
di: Luana Thais Nunes
Pubblicazione: (2024)

Ciência da Leitura e Alfabetização Infantil: Um enfoque metalingüístico
di: Maria Regina Maluf
Pubblicazione: (2005)

"Alfabetização" e "Letramento": construção de novos significados
di: Nilce da Silva
Pubblicazione: (2007)

O livro alfabetização... Uma aventura para a criança e sua adoção pelas professoras catarinenses na década de 1980: um estudo sobre esse percurso
di: Daiane de Medeiros Thomas
Pubblicazione: (2020)

Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda
di: Liziane Soares Guazina
Pubblicazione: (2023)

Alfabetização: um desafio para um novo tempo
di: Fabiana Castelo Branco de SANTANA
Pubblicazione: (2012)

Leitura e escrita: como a escola tem ensinado?
di: Ângela Helena Bona JOSEFI
Pubblicazione: (2011)

A cultura da performatividade na organização do trabalho pedagógico: a formação matemática nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic)
di: Patrícia de Faria Ferreira
Pubblicazione: (2017)

Letramento: uma discussão sobre implicações de fronteiras conceituais
di: Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti
Pubblicazione: (2012)

Ensino da notação alfabética e práticas de leitura e escrita na educação infantil: uma análise das três versões da Base Nacional Comum Curricular*
di: Artur Gomes de Morais
Pubblicazione: (2020)

Visar ao sucesso dos alunos: a ortopedagogia e a alfabetização
di: Stéphanie COTE
Pubblicazione: (2011)

“Batizando e ressignificando práticas pedagógicas” no ensino da língua materna: o papel da formação continuada
di: Adriane Angheben Eitelven
Pubblicazione: (2012)

Alfabetização e escolarização de trabalhadores negros no Recife oitocentista: perfis e possibilidades
di: Itacir Marques da Luz
Pubblicazione: (2013)

Adaptação do método freiriano para a afalbetização infantil
di: Eliane de Paula ROCHA
Pubblicazione: (2012)

CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES EM UM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
di: Soraya Souza
Pubblicazione: (2011)

Alfabetização no Espírito Santo: o método mútuo ou monitorial
di: Cláudia Maria Mendes Gontijo
Pubblicazione: (2011)

O Papel da Home Literacy e da Educação Infantil no Desenvolvimento dos Precursores da Alfabetização
di: Katia de Matos Palinha
Pubblicazione: (2019)

Aspectos editoriais da cartilha Caminho Suave e a participação da Editora Caminho Suave Limitada em programas federais do livro didático
di: Eliane Teresinha Peres
Pubblicazione: (2016)

Medidas de controle da circulação do livro didático para o ensino de leitura e escrita em São Paulo: atuação da commissão revisora de 1918
di: Fernando Rodrigues de Oliveira
Pubblicazione: (2015)

Seis olhares teórico-metodológicos sobre alfabetização
di: Lorena BISCHOFF TRESCASTRO
Pubblicazione: (2012)

Autoras de obras didáticas e livros para o ensino da leitura produzidos no Rio Grande do Sul: contribuições à história da alfabetização (1950-1970)
di: Eliane Peres
Pubblicazione: (2008)

Práticas alfabetizadoras para além da polarização dos métodos: reflexões sobre experiências vivenciadas
di: Daiane Di Giorgio da Silva
Pubblicazione: (2025)

Alfabetização e desenvolvimento
di: DAVID VINCENT
Pubblicazione: (2014)

Currículo: disputas pela estabilização de um conhecimento “necessário, válido e útil”
di: Bárbara Rocha Souza
Pubblicazione: (2023)

Competência metalinguística antes da escolarização formal
di: Antonio Roazzi
Pubblicazione: (2010)

Um projecto novecentista para alfabetização do exército português
di: José Carlos de Oliveira CASULO
Pubblicazione: (2010)

Como erradicar o analfabetismo sem erradicar os analfabetos?
di: Munir Fasheh
Pubblicazione: (2004)

Cartilha Ada e Edu : de produção regional à circulação nacional (1977-1985)
di: Cancionila Janzkovski Cardoso
Pubblicazione: (2013)

Alfabetização científica versus letramento científico: um problema de denominação ou uma diferença conceitual?
di: Anderson Bertoldi
Pubblicazione: (2020)

Enunciação, escrita e alfabetização: sobre a alteridade na linguagem
di: Silvana Maria Bellé Zasso
Pubblicazione: (2006)

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ESCRITA E O AUTOCONCEITO NUM GRUPO DE CRIANÇAS
di: Claudia Araújo da Cunha
Pubblicazione: (2006)