Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA.

Fuente: Redalyc
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Main Author: Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2013
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author Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
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contents Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA. Maria Celeste Reis Fernandes de Souza Maria Da Conceição Ferreira Reis Fonseca Educación 2013 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27529319007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.55 Vol.18
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publishDate 2013
publisher Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
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Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
Educación
Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA. Maria Celeste Reis Fernandes de Souza Maria Da Conceição Ferreira Reis Fonseca Educación 2013 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27529319007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.55 Vol.18
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