Las políticas de desarrollo profesional del profesor principiante en el Programa de Acompañamiento de docentes noveles en su Primera inserción laboral de Argentina

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Andrea Alliaud
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2014
Materias:	Educación docentes noveles formación docente desarrollo profesional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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