Emancipación e indagaciónaportes del pensamiento pedagógicode Valentín Letelier para una discusión de la categoría de acto didáctico
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Descripción no disponible. |