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Emancipación e indagaciónaportes del pensamiento pedagógicode Valentín Letelier para una discusión de la categoría de acto didáctico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	ADRIÁN RODRIGO BAEZA ARAYA
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2015
Schlagworte:	Educación didáctica desarrollo emancipación acto didáctico Valentín Letelier
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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