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Autore principale:	DARIO FIORENTINI
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2016
Soggetti:	Educación Smith Marilyn Cochran Formação docente aprendizagem docente postura investigativa
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27544654012 https://www.redalyc.org/journal/275/27544654012/ https://www.redalyc.org/journal/275/27544654012/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27544654012/27544654012.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27544654012/movil
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