A história como experiência formativa em Rousseau
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | CLAUDIO ALMIR DALBOSCO |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Individualidade e formação humana: argumentos em favor da educação como um campo próprio de saber
por: Luiz Artur dos Santos Cestari
Publicado: (2012)
por: Luiz Artur dos Santos Cestari
Publicado: (2012)
No entrecruzamento de linguagens...: a arte e o corpo para pensar a educação e a formação do humano
por: Andrisa Kemel Zanella
Publicado: (2017)
por: Andrisa Kemel Zanella
Publicado: (2017)
Educação, escola e esfera pública em Jürgen Oelkers
por: Claudio Almir Dalbosco
Publicado: (2022)
por: Claudio Almir Dalbosco
Publicado: (2022)
Racionalidade musical e experiência natural formativa em Rousseau
por: Raimundo Rajobac
Publicado: (2014)
por: Raimundo Rajobac
Publicado: (2014)
O TEATRO DE AUGUSTO BOAL E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE
por: Irene Leonore Goldschmidt
Publicado: (2012)
por: Irene Leonore Goldschmidt
Publicado: (2012)
ALFABETIZAO BASEADA EM EVIDENCIAS: A DEFESA DA CIENTIFICIDADE COMO CONVENIENTE PARA NATURALIZAR O INCONVENIENTE?
por: Amanda Machado Chraim
Publicado: (2023)
por: Amanda Machado Chraim
Publicado: (2023)
Reflexões sobre a Educação para a Cidadania Global na formação dos estudantes universitários
por: Karen Graziela Weber Machado
Publicado: (2022)
por: Karen Graziela Weber Machado
Publicado: (2022)
Carreira e formação humana: percursos, percalços, dores, sabores e descobertas
por: Claudemir Inácio dos Santos
Publicado: (2021)
por: Claudemir Inácio dos Santos
Publicado: (2021)
Encontros e desencontros no processo de constituição do ensino superior no Paraná: 1912-1922
por: Névio de Campos
Publicado: (2009)
por: Névio de Campos
Publicado: (2009)
CIDADE, FORMAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES
por: Jaqueline Moll
Publicado: (2025)
por: Jaqueline Moll
Publicado: (2025)
Memória e memorização. Sobre um anátema na educação
por: LÍLIAN DO VALLE
Publicado: (2018)
por: LÍLIAN DO VALLE
Publicado: (2018)
DA PRESSÃO DISCIPLINADA À OBRIGAÇÃO MORAL: ESBOÇO SOBRE O SIGNIFICADO E O PAPEL DA PEDAGOGIA NO PENSAMENTO DE KANT
por: CLÁUDIO ALMIR DALBOSCO
Publicado: (2004)
por: CLÁUDIO ALMIR DALBOSCO
Publicado: (2004)
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: UM DEBATE HISTÓRICO-ONTOLÓGICO
por: Lucas Dominguini
Publicado: (2009)
por: Lucas Dominguini
Publicado: (2009)
A noção de individuação em Jung e a educação
por: Cezar Luís Seibt
Publicado: (2023)
por: Cezar Luís Seibt
Publicado: (2023)
A reação católica e a formação de professores no Brasil: os manuais disciplinares Noções de Sociologia e Educação (história da pedagogia). Problemas actuaes das Madres Peeters e Cooman (1935-1971)
por: Sandra Maria de Oliveira
Publicado: (2018)
por: Sandra Maria de Oliveira
Publicado: (2018)
A educação formativa da estudante Petronila da Silva Neri no Grupo Escolar ‘João Tibúrcio’ da cidade de Natal (1935-1938)
por: Marta Maria de Araújo
Publicado: (2017)
por: Marta Maria de Araújo
Publicado: (2017)
Saberes profissionais para ensinar matemática na década de 1960: o caso dos ginásios vocacionais a partir da literatura cinzenta
por: Denise Medina França
Publicado: (2020)
por: Denise Medina França
Publicado: (2020)
Abordagem das capacitações (capabilities), desenvolvimento humano e educação: interfaces entre Amartya Sen e Martha Nussbaum
por: Regiano Bregalda
Publicado: (2022)
por: Regiano Bregalda
Publicado: (2022)
A história da educação na relação com os saberes histórico e pedagógico
por: Margarida Louro Felgueiras
Publicado: (2008)
por: Margarida Louro Felgueiras
Publicado: (2008)
Programa de Pós-Graduação em Educação:uma história sempre em construção
por: NARA MARIA GUAZZELLI BERNARDES
Publicado: (2007)
por: NARA MARIA GUAZZELLI BERNARDES
Publicado: (2007)
A educação física no currículo da formação de professores primários no Rio Grande do Sul (1877-1927)
por: VANESSA BELLANI LYRA
Publicado: (2018)
por: VANESSA BELLANI LYRA
Publicado: (2018)
Formação de Professores e Inclusão: como se reformam os reformadores?
por: David Rodrigues
Publicado: (2011)
por: David Rodrigues
Publicado: (2011)
Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
por: Arestides Pereira da Silva
Publicado: (2018)
por: Arestides Pereira da Silva
Publicado: (2018)
Contextos da formação do educador social no Brasil
por: Nájela Tavares Ujiie
Publicado: (2009)
por: Nájela Tavares Ujiie
Publicado: (2009)
A FUNÇÃO TUTORIAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE
por: Daniela Melaré Vieira Barros
Publicado: (2009)
por: Daniela Melaré Vieira Barros
Publicado: (2009)
Manifestações da contextualização no ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais de educação: reflexões com a Teoria da Vida Cotidiana
por: Tatiana Peruchi de Pellegrin
Publicado: (2015)
por: Tatiana Peruchi de Pellegrin
Publicado: (2015)
Conhecimentos didático-pedagógicos e o livro didático de filosofía
por: Antonio Macêdo dos Santos
Publicado: (2022)
por: Antonio Macêdo dos Santos
Publicado: (2022)
Dados de Investigação em Ciências da Educação e em Artes Visuais: testemunho para a construção da Escola Inclusiva
por: Maria Odete Emygdio da Silva
Publicado: (2013)
por: Maria Odete Emygdio da Silva
Publicado: (2013)
O resgate de velhos paradigmas
por: Aloysio Pereira da Silva
Publicado: (2005)
por: Aloysio Pereira da Silva
Publicado: (2005)
O Ensino de História da Educação na UNIJUI
por: Anna Rosa Fontella Santiago
Publicado: (2006)
por: Anna Rosa Fontella Santiago
Publicado: (2006)
A materialidade do ambiente adequado à alfabetização:uma análise dos discursos pedagógicos (1930-1990)
por: Andressa Caroline Francisco Leme
Publicado: (2023)
por: Andressa Caroline Francisco Leme
Publicado: (2023)
Ética e pesquisa em educação: entre a regulação e a potencialidade reflexiva da formação
por: Mónica De la Fare
Publicado: (2017)
por: Mónica De la Fare
Publicado: (2017)
Educação não escolar, universidades e educação popular: horizonte de novos desafios
por: Eliana P.G. Moura
Publicado: (2009)
por: Eliana P.G. Moura
Publicado: (2009)
A educação na alemanha nazista e seu papel na modulação de ideias e comportamentos
por: Cleri Aparecida Brandt
Publicado: (2013)
por: Cleri Aparecida Brandt
Publicado: (2013)
Ensino híbrido na educação de surdos durante a pandemia: desafios da formação
por: Andrea Pestana Pinheiro
Publicado: (2022)
por: Andrea Pestana Pinheiro
Publicado: (2022)
Ensinar a condição humana
por: Maria da Conceição Almeida Xavier de
Publicado: (2000)
por: Maria da Conceição Almeida Xavier de
Publicado: (2000)
Filosofia da educação e imagens de docência: o professor viajante ou alquimista?
por: AMARILDO LUIZ TREVISAN
Publicado: (2013)
por: AMARILDO LUIZ TREVISAN
Publicado: (2013)
Educação e democracia no contexto do capitalismo neoliberal contemporâneo
por: Pedro Laudinor Goergen
Publicado: (2020)
por: Pedro Laudinor Goergen
Publicado: (2020)
LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL URUGUAY (1921-1930): JULIO J. RODRÍGUEZ
por: Paola Dogliotti Moro
Publicado: (2013)
por: Paola Dogliotti Moro
Publicado: (2013)
DE HOMEM NATURAL A HOMEM CIVIL: APERFEIÇOAMENTO E FORMAÇÃO
por: W. A. PAIVA
Publicado: (2014)
por: W. A. PAIVA
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Individualidade e formação humana: argumentos em favor da educação como um campo próprio de saber
por: Luiz Artur dos Santos Cestari
Publicado: (2012) -
No entrecruzamento de linguagens...: a arte e o corpo para pensar a educação e a formação do humano
por: Andrisa Kemel Zanella
Publicado: (2017) -
Educação, escola e esfera pública em Jürgen Oelkers
por: Claudio Almir Dalbosco
Publicado: (2022) -
Racionalidade musical e experiência natural formativa em Rousseau
por: Raimundo Rajobac
Publicado: (2014) -
O TEATRO DE AUGUSTO BOAL E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE
por: Irene Leonore Goldschmidt
Publicado: (2012)