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  • As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês
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As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Fabiane Puntel Basso
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2017
Subjects:
Educación
Ensino
leitura
escrita
Online Access:
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