Currículo, ruídos e contestações: os povos indígenas na universidade

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Érica Aparecida Kawakami
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2019
Soggetti:	Educación currículo geopolítica do conhecimento Povos indígenas no ensino superior
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