Análisis multifocal en la formación inicial de docentes: interpretaciones de alumnado y supervisores

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ángela Saiz-Linares
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2020
Subjects:	Educación Practicum reflexión tutorización evaluación colaborativa
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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