Sociedade da aprendizagem, Instituto Nacional de Cinema Educativo (INCE) e TV Escola: governamento dos sujeitos via curtas-metragens de animação

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bruno da Mata Farias
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2021
Materias:	Educación TV Escola desmontagem didihubermaniana audiovisual e políticas públicas análise do discurso foucaultiana Instituto Nacional de Cinema Educativo
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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