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Bibliographic Details
Main Author: Jéssica Cristina Ceni
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2022
Subjects:
Educación
administração
prática docente
formação docente
estratégias e sala de aula
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174033
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174033/
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174033/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174033/27570174033.epub
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174033/movil
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