Ensino em tempo integral e segmentação da oferta: análise dos programas ETI e PEI na rede pública estadual de São Paulo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo Donizeti Girotto
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2022
Schlagworte:	Educación segmentação da oferta ensino em tempo integral desigualdades educacionais
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