Contribuições da alternância pedagógica para a formação profissional de técnicos em agropecuária do Instituto Federal do Pará, Campus Cametá

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fagner Freires de Sousa
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2022
Schlagworte:	Educación agroecologia educação do campo prática pedagógica formação por alternância
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