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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386005 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/27574386005.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/movil |
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Sommario:
- Neurociência e aprendizagem Raquel Lima Silva Costa Educación educação Neurociência neuroplasticidade aprendizagem significativa funções nervosas superiores De enfoque teórico, o presente artigo apresenta noções da neurociência, como neuroplasticidade e funções nervosas superiores (atenção, memória, motivação, emoções e funções executivas), estabelecendo relações entre elas e a aprendizagem. Assim, a partir de revisão de literatura e síntese das informações, temos por principal objetivo articular as contribuições da neurociência às práticas pedagógicas. Ao fazê-lo, esperamos contribuir para reflexões voltadas à promoção de aprendizagens ainda mais significativas aos estudantes. 2023 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386005 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/27574386005.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386005/movil 10.1590/S1413-24782022280010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Vol.28