AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| _version_ | 1876432928568770560 |
|---|---|
| author | Alessandra Blando |
| author_facet | Alessandra Blando |
| contents | AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO Alessandra Blando Lucas Socoloski Gudolle Fabiane Cristina Pereira Marcilio Sérgio Roberto Kieling Franco Educación Afetividade aprendizagem ensino superior conflito psíquico psicologia Genética Este estudo teve como objetivo compreender como a afetividade pode influenciar a relação de um universitário com os estudos no ensino superior. Adotou-se como referencial teórico a Psicologia Genética, a partir de um estudo de caso e da análise de conteúdo dos registros escritos dos atendimentos de orientação à aprendizagem realizados com o aluno. Foram estabelecidas categorias de análises, criadas em decorrência das afirmações recorrentes e comuns do estudante. Os dados indicam que conflitos de ordem afetiva podem dificultar a relação do aluno com seus estudos, com os professores, com a instituição e com o estabelecimento de objetivos profissionais. Tal situação pode resultar em baixo desempenho acadêmico e sentimentos de desmotivação que influenciam o desejo de aprender. Concluiu-se que o elemento afetivo não pode ser negligenciado no ensino superior, sendo importante a criação de mecanismos institucionais e de formação docente para ajudar os estudantes a lidarem com conflitos. 2023 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386018 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386018/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386018/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386018/27574386018.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386018/movil 10.1590/S1413-24782023280017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Vol.28 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2023 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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