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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386021 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/27574386021.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/movil |
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- METODOLOGIA DE ESTUDOS DE AULA COM PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS: INSERÇÃO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E TECNOLÓGICAS Ana Paula Krein Müller Marli Teresinha Quartieri Educación pré Estudos de Aula recursos tecnológicos escola e anos iniciais atividades experimentais Este artigo apresenta reflexões de professoras da pré-escola e dos anos iniciais. O objetivo foi investigar potencialidades da metodologia de Estudos de Aula no desenvolvimento profissional. A intervenção ocorreu durante os encontros de formação, utilizando-se a metodologia para aprimorar as práticas pedagógicas e inserir recursos tecnológicos e experimentais. Foram desenvolvidos quatro ciclos, que envolveram planejamento; aplicação e observação; avaliação e replanejamento; e avaliação final das atividades. Para coleta de dados, utilizaram-se as gravações dos encontros e o diário de campo de uma das pesquisadoras. Destaca-se que as professoras avaliaram a metodologia como produtiva para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas. A pesquisa evidenciou que a formação auxilia nas defasagens conceituais de docentes, sendo promissora para o seu desenvolvimento profissional, pois instiga posturas investigativas e colaborativas e incentiva a reflexão e a pesquisa em aula e a aprendizagem dos alunos. 2023 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386021 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/27574386021.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386021/movil 10.1590/S1413-24782023280014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Vol.28