APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA EDUCAçãO PROFISSIONAL E TECNOLóGICA COMO PROPOSTA AO ENSINO REMOTO FORçADO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos Eduardo Crestani
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2023
Schlagworte:	Educación ABP pandemia ensino médio metodologias ativas educação profissional e tecnológica
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