Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas
Buchumschlag

A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lucas Barbosa Pelissari
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2023
Schlagworte:
Educación
ciência
educação CTS
Educação tecnológica
educação politécnica
tecnologia e sociedade (CTS)
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386048
https://www.redalyc.org/journal/275/27574386048/
https://www.redalyc.org/journal/275/27574386048/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27574386048/27574386048.epub
https://www.redalyc.org/journal/275/27574386048/movil

Ähnliche Einträge

  • Ciência, Tecnologia e Sociedade: a relevância do enfoque CTS para o contexto do Ensino Médio
    von: Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
    Veröffentlicht: (2007)
  • Qual cidadania, qual democracia, qual educação?
    von: José Rodrigues
    Veröffentlicht: (2006)
  • La enseñanza Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en el entorno universitario politécnico. La metodología de la descripción de controversias en la Escuela de Minas de París
    von: Katharina Schlierf
    Veröffentlicht: (2010)
  • Implementación del curso de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en el Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL)
    von: Marlene Ochoa de Toledo
    Veröffentlicht: (2015)
  • Formación matemática sistematizada a partir del enfoque ciencia, tecnología y sociedad, en el perfil ingenieril
    von: Arnaldo Faustino
    Veröffentlicht: (2019)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar