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Détails bibliographiques
Auteur principal: Neomar Lacerda da Silva
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2024
Sujets:
Educación
Prática social
Leitura e escrita
Práticas de letramento
Repertório compartilhado
Formação de professores que ensinam matemática
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27577580028
https://www.redalyc.org/journal/275/27577580028/
https://www.redalyc.org/journal/275/27577580028/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27577580028/27577580028.epub
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