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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27901407 |
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Table of Contents:
- La dramatización de la Filosofía Matthew Lipman Política arte niños filosofía Dramatización Para Lipman la filosofía necesita aproximarsea humanos intereses mediante su dramatización,planteada aquí con nueva óptica: revelarla vida es revelar el drama. La vida de un filósofoes reanimada en una re-narración comprensiva;en la pregunta filosófica e inquietud reflexivade quien la pregunta y quien repregunta.Nuevos diseños de materiales filosóficos y modalidades,desde el arte, develan lo oculto o ausentea primeras miradas y a la reflexión misma.Los planes de estudios de filosofía para niñosemergen desde relatos de temas filosóficos; lesnacen próximas las mismas preguntas de filósofosanteriores. 2001 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27901407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.14 Vol.6