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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=279044557008 |
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Sommario:
- Vigencia de la Bauhaus en la formación académica de los diseñadores gráficos Rafael Ángel Bravo Arte Bauhaus Gestalt creatividad diseño gráfico formación académica Desde su formación en Alemania en 1919 la Bauhaus ha permitido que la profesión del diseño alcance nuevas alturas, estableciendo bases para su enseñanza académica, ponien-do el arte al servicio de la industria, integrando diferentes disciplinas –desde la escultura hasta la psicología–para brindar al diseño un carácter en el cual la verdadera herramienta de trabajo es la mente humana y su percepción de la imagen. La formación del ser por en-cima del hacer, planteada por la Bauhaus desde sus comienzos y evidenciada en el trabajo de Johannes Itten, es un planteamiento a tener en cuenta, pues si bien la competencia técnica es fundamental para el desempeño laboral, la creatividad y la integralidad le otor-gan al individuo la posibilidad de ofrecer soluciones satisfactorias frente a los problemas y las necesidades de su comunidad. 2015 artículo científico 2011-3757 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=279044557008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2790 Calle14: revista de investigación en el campo del arte application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Calle14: revista de investigación en el campo del arte (Colombia) Num.17 Vol.10