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  • Recontextualizaciones en el convivio preescénico: una modalidad de enseñanza de la noción de conflicto a actores con padecimientos de salud mental
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Recontextualizaciones en el convivio preescénico: una modalidad de enseñanza de la noción de conflicto a actores con padecimientos de salud mental

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Ana Atorresi
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2021
Subjects:
Arte
Desmanicomialización
didáctica del teatro
identidad profesional
prácticas de escritura
trayectorias textuales
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/2790/279065120008/html/
https://www.redalyc.org/journal/2790/279065120008/279065120008.epub
https://www.redalyc.org/journal/2790/279065120008/movil
https://doi.org/10.14483/21450706.17403

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