La lectura, la experiencia y la formación vistas desde algunas nociones de la hermenéutica vistas desde algunas nociones de la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer y Paul Ricoeur
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Margot CARRILLO PIMENTEL |
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| contents | La lectura, la experiencia y la formación vistas desde algunas nociones de la hermenéutica vistas desde algunas nociones de la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer y Paul Ricoeur Margot CARRILLO PIMENTEL Política Lectura formación experiencia hermenéutica Al vincular el tema de la lectura a nociones tales como experiencia y formación encontramos en los planteamientos de Hans Georg Gadamer y Paul Ricoeur una valiosa contribución, que nos lleva a entender la lectura como interpretación. En este sentido, la tradición y la historicidad actúan como ejes trasversales del proceso. El acto de leer se comprende como un acontecimiento que va más allá de un mero proceso de decodificación y que tiene que ver más con la formación no sólo del intelecto, sino también de la sensibilidad. Desde esa perspectiva, la lectura resulta ser menos un acto mecánico o pragmático para convertirse en un acontecimiento fundamental, en una experiencia que amplía y enriquece el horizonte del intérprete. 2018 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27957771014 https://www.redalyc.org/journal/279/27957771014/ https://www.redalyc.org/journal/279/27957771014/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27957771014/27957771014.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27957771014/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.2427125 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.23 |
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