Universidad venezolana en tiempos de pandemia: ¿acción o reacción? Ante la nueva normalidad

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Rosana MELEÁN ROMERO
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad del Zulia 2020
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author Rosana MELEÁN ROMERO
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contents Universidad venezolana en tiempos de pandemia: ¿acción o reacción? Ante la nueva normalidad Rosana MELEÁN ROMERO José Ramiro Alexander CONTRERAS BUSTAMANTE Política pandemia colapso universitario Universidad venezolana La nueva normalidad impulsada por el COVID-19, conlleva a reflexionar sobre el estado actual de universidades públicas venezolanas ubicadas en ciudades fronterizas. Desde un enfoque cualitativo e interpretativo; se triangulan opiniones desde una cosmovisión particular, para interpretar percepciones, valoraciones y concretar resultados intelectualmente coherentes sobre un fenómeno en escenarios complejos. Las Universidades venezolanas, trabajan por sobrevivir y mantenerse activas; sus actores padecen desmotivación y mantienen nula capacidad de respuesta ante un entorno que exige. La virtualidad de la educación arropa espacios ante escasez de tecnología y recursos, sin posibilidades de actualización. Es inminente el desgaste, y la lenta destrucción acelera su paso. Los pueblos fronterizos agonizan, y la educación como bien público, es cada vez menos sostenible. 2020 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27965287014 https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/27965287014.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4292726 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.13 Vol.25
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Universidad venezolana en tiempos de pandemia: ¿acción o reacción? Ante la nueva normalidad Rosana MELEÁN ROMERO José Ramiro Alexander CONTRERAS BUSTAMANTE Política pandemia colapso universitario Universidad venezolana La nueva normalidad impulsada por el COVID-19, conlleva a reflexionar sobre el estado actual de universidades públicas venezolanas ubicadas en ciudades fronterizas. Desde un enfoque cualitativo e interpretativo; se triangulan opiniones desde una cosmovisión particular, para interpretar percepciones, valoraciones y concretar resultados intelectualmente coherentes sobre un fenómeno en escenarios complejos. Las Universidades venezolanas, trabajan por sobrevivir y mantenerse activas; sus actores padecen desmotivación y mantienen nula capacidad de respuesta ante un entorno que exige. La virtualidad de la educación arropa espacios ante escasez de tecnología y recursos, sin posibilidades de actualización. Es inminente el desgaste, y la lenta destrucción acelera su paso. Los pueblos fronterizos agonizan, y la educación como bien público, es cada vez menos sostenible. 2020 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27965287014 https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/27965287014.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27965287014/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4292726 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.13 Vol.25
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