A corrosão da educação pública no Brasil: privatizações e precariedades
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2022
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| _version_ | 1876436005369675776 |
|---|---|
| author | Theresa ADRIÃO |
| author_facet | Theresa ADRIÃO |
| contents | A corrosão da educação pública no Brasil: privatizações e precariedades Theresa ADRIÃO Selma VENCO Política Privatização precariedade política educacional no Brasil Analisa-se dois elementos constitutivos das políticas educacionais brasileiras - privatização e precariedade nas relações de trabalho – em cinco redes de ensino de governos subnacionais. Apoia-se em pesquisa documental para o período 2011 a 2018. A privatização é entendida como transferência de responsabilidades e ativos governamentais para atores privados, nas dimensões do currículo, da gestão e oferta educativa. A precariedade nas relações de trabalho remete à desestabilização dos empregos estáveis gerando vulnerabilidade social e econômica. Identificou-se: preponderância de filantrocapitalistas, o currículo como dimensão mais privatizada e a ampliação de contratos precários para seleção de professores, conjunto que corrói a educação pública. 2022 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27970217008 https://www.redalyc.org/journal/279/27970217008/ https://www.redalyc.org/journal/279/27970217008/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27970217008/27970217008.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27970217008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.96 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27970217008 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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