Salvato in:
| Autore principale: | Juan Carlos SÁNCHEZ–ANTONIO |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27971621003 https://www.redalyc.org/journal/279/27971621003/ https://www.redalyc.org/journal/279/27971621003/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27971621003/27971621003.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27971621003/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.6615903 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Eurocentrismo, ciencias sociales y transmodernidad
di: Juan Carlos Sánchez-Antonio
Pubblicazione: (2020)
di: Juan Carlos Sánchez-Antonio
Pubblicazione: (2020)
Colonialidad del saber en la educación ambiental: la necesidad de diálogos de Saberes
di: María Luisa Eschenhagen
Pubblicazione: (2021)
di: María Luisa Eschenhagen
Pubblicazione: (2021)
Descolonización del conocimiento eurocéntrico, emancipación de los saberes indígenas y territorialización de la vida
di: Enrique LEFF
Pubblicazione: (2022)
di: Enrique LEFF
Pubblicazione: (2022)
Abrir las ciencias sociales: transmodernidad, pluralismo epistémico y diálogo mundial de saberes
di: Juan Carlos SÁNCHEZ-ANTONIO
Pubblicazione: (2019)
di: Juan Carlos SÁNCHEZ-ANTONIO
Pubblicazione: (2019)
Mi Sabiduría Viene de Esta Tierra: la Universidad Desde la Filosofía de la Liberación
di: Juan Alexander Peralta
Pubblicazione: (2025)
di: Juan Alexander Peralta
Pubblicazione: (2025)
Del conocimiento teórico contemplativo al saber dominador y destructor
di: Raúl Fornet-Betancourt
Pubblicazione: (2018)
di: Raúl Fornet-Betancourt
Pubblicazione: (2018)
Caminar un nuevo horizonte de sentido histórico: defensa de la vida tierra, (des)colonialidad del tiempo y del saber en las resistencias ancestrales de Nuestra América
di: Marla ARCE PIMIENTA
Pubblicazione: (2020)
di: Marla ARCE PIMIENTA
Pubblicazione: (2020)
Aproximaciones al trabajo afectivo de parteras totonacas (makuchina makpaxina), desde la Descolonialidad del Poder, en el marco de la “interculturalidad” estatal
di: Rosa Pamela PALOMINO RUIZ
Pubblicazione: (2020)
di: Rosa Pamela PALOMINO RUIZ
Pubblicazione: (2020)
Descolonización, diálogo de saberes e investigación colaborativa
di: Maya Lorena PÉREZ RUIZ
Pubblicazione: (2022)
di: Maya Lorena PÉREZ RUIZ
Pubblicazione: (2022)
La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir
di: Martín Correa-Urquiza
Pubblicazione: (2018)
di: Martín Correa-Urquiza
Pubblicazione: (2018)
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad
di: Emma Guillermina Ruiz Martín del Campo
Pubblicazione: (2009)
di: Emma Guillermina Ruiz Martín del Campo
Pubblicazione: (2009)
¿COLONIALIDAD O COLONIALIDADES DEL PODER? HACIA UN ENFOQUE METÓDICO ALTERNATIVO
di: Juan Puyol
Pubblicazione: (2016)
di: Juan Puyol
Pubblicazione: (2016)
Estudios políticos en América Latina. Continuidades disciplinares y colonialidad del saber*
di: Aldo Olano Alor
Pubblicazione: (2018)
di: Aldo Olano Alor
Pubblicazione: (2018)
O espaço paradoxal da academia latino-americana: pensamento aprisionado, pensamento que aprisiona?
di: Viviane de Melo Resende
Pubblicazione: (2020)
di: Viviane de Melo Resende
Pubblicazione: (2020)
A BUSCA PELA CIENTIFICIDADE NAS CIÊNCIAS HUMANAS NUMA ARQUEOLOGIA DO "MESMO" E DO "OUTRO"
di: Maria Julieta Weber Cordova
Pubblicazione: (2009)
di: Maria Julieta Weber Cordova
Pubblicazione: (2009)
Heterogeneidad estructural y re-existencia en la escucha
di: Cristina Siñanis
Pubblicazione: (2015)
di: Cristina Siñanis
Pubblicazione: (2015)
Discusión sobre el lugar de la cultura en la enseñanza de lenguas: sobre la no dicotomía entre lengua y cultura
di: Jorge Rodrigues de Souza Junior
Pubblicazione: (2021)
di: Jorge Rodrigues de Souza Junior
Pubblicazione: (2021)
Saberes en juego en una práctica extensionista. Construcciones comunes entre una cooperativa integrada por personas privadas de libertad y acompañantes universitarixs
di: Flavia Romero
Pubblicazione: (2023)
di: Flavia Romero
Pubblicazione: (2023)
As Epistemologias do Sul num mundo fora do mapa
di: Boaventura de Sousa Santos
Pubblicazione: (2016)
di: Boaventura de Sousa Santos
Pubblicazione: (2016)
La danza de la fotosíntesis, un espacio académico desarrollado en condiciones de interculturalidad
di: Olga Lucía RUDAS LLERAS
Pubblicazione: (2011)
di: Olga Lucía RUDAS LLERAS
Pubblicazione: (2011)
El gesto político de la arquitectura. Aportes de la ruralidad para un pensamiento proyectual crítico en la formación universitaria
di: Fernando VANOLI
Pubblicazione: (2023)
di: Fernando VANOLI
Pubblicazione: (2023)
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2008)
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2008)
Estudos pós-coloniais, identidade e educação: diálogos entre Brasil e Moçambique
di: Marcelo Cigales
Pubblicazione: (2018)
di: Marcelo Cigales
Pubblicazione: (2018)
LA NATURALEZA DE LA CULTURA: LA CONVIVENCIA DE LOS ANTAGONISMOS
di: José Alejandro Tasat
Pubblicazione: (2018)
di: José Alejandro Tasat
Pubblicazione: (2018)
Cultura mapuche: Un antiguo ideal de persona para una nueva historia
di: Ramón CURIVIL
Pubblicazione: (2020)
di: Ramón CURIVIL
Pubblicazione: (2020)
Colonialidad, descolonización e interculturalidad. Apuntes desde la Filosofía Intercultural
di: Josef Estermann
Pubblicazione: (2014)
di: Josef Estermann
Pubblicazione: (2014)
Estrategias descolonizadoras en competencias culturales para la formación de educadores
di: Práxedes Muñoz Sánchez
Pubblicazione: (2016)
di: Práxedes Muñoz Sánchez
Pubblicazione: (2016)
EDUCACIÓN Y SABER: LA REDIFINICIÓN DE LOS SABERES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LA MODERNIDAD TARDÍA
di: José Francisco Durán Vázquez
Pubblicazione: (2009)
di: José Francisco Durán Vázquez
Pubblicazione: (2009)
Epistemología del sur y Movimientos Sociales de Abya Yala en Re-existencia territorial
di: Luis Gabriel Duquino Rojas
Pubblicazione: (2023)
di: Luis Gabriel Duquino Rojas
Pubblicazione: (2023)
INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A CONSTRUÇÃO LINGUÍSTICA DO COMUM EDUCATIVO
di: Alves, Leonardo, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Alves, Leonardo, et al.
Pubblicazione: (2025)
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2008)
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2008)
Transdisciplinariedad y educación
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2013)
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2013)
Ambiente y extensión en Paso Centurión, Uruguay: la construcción de una práctica integral y los caminos hacia el diálogo de saberes
di: Carlos Santos
Pubblicazione: (2021)
di: Carlos Santos
Pubblicazione: (2021)
La Complejidad Ambiental
di: Enrique Leff
Pubblicazione: (2007)
di: Enrique Leff
Pubblicazione: (2007)
Sobre o centro, a crítica e a busca da liberdade na práxis acadêmica
di: Maria Ceci Misoczky
Pubblicazione: (2006)
di: Maria Ceci Misoczky
Pubblicazione: (2006)
Pueblos indígenas y decolonialidad. Sobre la colonización epistemológica occidental
di: Pedro Garzón López
Pubblicazione: (2013)
di: Pedro Garzón López
Pubblicazione: (2013)
La Transversalidad curricular en los proyectos pedagógicos: El caso de El CED, el Motorista Bogotá
di: Jenny Paola Quiroga Ramírez
Pubblicazione: (2010)
di: Jenny Paola Quiroga Ramírez
Pubblicazione: (2010)
Un cambio de paradigma educativo para crear conciencia ambiental
di: Scheherezada López Betanzos
Pubblicazione: (2011)
di: Scheherezada López Betanzos
Pubblicazione: (2011)
Para pensar sin currículum en la escuela
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2011)
di: Enrique Pérez Luna
Pubblicazione: (2011)
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE EL ENFOQUE INTERCULTURAL
di: Beatriz Malik Liévano
Pubblicazione: (2015)
di: Beatriz Malik Liévano
Pubblicazione: (2015)
Documenti analoghi
-
Eurocentrismo, ciencias sociales y transmodernidad
di: Juan Carlos Sánchez-Antonio
Pubblicazione: (2020) -
Colonialidad del saber en la educación ambiental: la necesidad de diálogos de Saberes
di: María Luisa Eschenhagen
Pubblicazione: (2021) -
Descolonización del conocimiento eurocéntrico, emancipación de los saberes indígenas y territorialización de la vida
di: Enrique LEFF
Pubblicazione: (2022) -
Abrir las ciencias sociales: transmodernidad, pluralismo epistémico y diálogo mundial de saberes
di: Juan Carlos SÁNCHEZ-ANTONIO
Pubblicazione: (2019) -
Mi Sabiduría Viene de Esta Tierra: la Universidad Desde la Filosofía de la Liberación
di: Juan Alexander Peralta
Pubblicazione: (2025)