Máscaras para el laberinto de la Bildung Cómo se llega a ser lo que Ariadna es

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Auteur principal: Stella Accorinti
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad del Zulia 2004
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author Stella Accorinti
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contents Máscaras para el laberinto de la Bildung Cómo se llega a ser lo que Ariadna es Stella Accorinti Política Bildung formación Nietzsche Universidad “Una boca que habla, muchos oídos, y lamitad de manos que escriben, he aquí el aparatoacadmico, he aquí en actividad la máquina de laBildung de la Universidad”, es cribe Nietzsche.¿Qué deberíamos hacer? Nietzsche nos da algunas respuestas, en suconocido estilo: preguntas,aforismos y metáforas. 2004 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27992504 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.25 Vol.9
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Máscaras para el laberinto de la Bildung Cómo se llega a ser lo que Ariadna es Stella Accorinti Política Bildung formación Nietzsche Universidad “Una boca que habla, muchos oídos, y lamitad de manos que escriben, he aquí el aparatoacadmico, he aquí en actividad la máquina de laBildung de la Universidad”, es cribe Nietzsche.¿Qué deberíamos hacer? Nietzsche nos da algunas respuestas, en suconocido estilo: preguntas,aforismos y metáforas. 2004 artículo científico 1316-5216 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27992504 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=279 Utopía y Praxis Latinoamericana application/pdf Universidad del Zulia Utopía y Praxis Latinoamericana (República Bolivariana de Venezuela) Num.25 Vol.9
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