Praxis educativa universitaria en venezolana y su representación social
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2005
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876459924516503552 |
|---|---|
| author | Flor Delgado de Colmenares |
| author_facet | Flor Delgado de Colmenares |
| contents | Praxis educativa universitaria en venezolana y su representación social Flor Delgado de Colmenares Belin Vázquez de Ferrer Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) universidad Praxis educativa educación contemporánea representaciones sociales Se presenta este trabajo en el marco del cuestionamiento epistemológico, teórico y práctico de los establecimientosculturales existentes en la sociedad y educación contemporáneas, cuestión que constituye una temáticaemergente inscrita en la conjugación de la diversidad de perspectivas y pluralidad de voces que tienencomo punto de encuentro la preocupación por la realidad humana del ser de la educación como del significado ysentido dado a la praxis educativa. Se ubicó esta investigación en lo fenomenológico crítico que tiene como puntode encuentro el significado dado por los actores a las acciones e interacciones que constituyen la trama de suvida cotidiana, los datos de la experiencia vivida parten de lo real, de lo interno de cada individuo, recuperandola vida misma de los colectivos en lo interpretativo, discursivo y representacional. En este sentido, se exponenpara la discusión parte de los resultados de una investigación ya culminada referida a las representaciones socialesque tiene un colectivo universitario seleccionado acerca de la praxis educativa, cuyos hallazgos revelan laexistencia de una cultura enajenante e instrumentalista que se expresa en la concepción y ejercicio particular deuna praxis establecida y legitimada como cierta. 2005 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28011310 https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/28011310.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XI |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_28011310 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Praxis educativa universitaria en venezolana y su representación social Flor Delgado de Colmenares Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) universidad Praxis educativa educación contemporánea representaciones sociales Praxis educativa universitaria en venezolana y su representación social Flor Delgado de Colmenares Belin Vázquez de Ferrer Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) universidad Praxis educativa educación contemporánea representaciones sociales Se presenta este trabajo en el marco del cuestionamiento epistemológico, teórico y práctico de los establecimientosculturales existentes en la sociedad y educación contemporáneas, cuestión que constituye una temáticaemergente inscrita en la conjugación de la diversidad de perspectivas y pluralidad de voces que tienencomo punto de encuentro la preocupación por la realidad humana del ser de la educación como del significado ysentido dado a la praxis educativa. Se ubicó esta investigación en lo fenomenológico crítico que tiene como puntode encuentro el significado dado por los actores a las acciones e interacciones que constituyen la trama de suvida cotidiana, los datos de la experiencia vivida parten de lo real, de lo interno de cada individuo, recuperandola vida misma de los colectivos en lo interpretativo, discursivo y representacional. En este sentido, se exponenpara la discusión parte de los resultados de una investigación ya culminada referida a las representaciones socialesque tiene un colectivo universitario seleccionado acerca de la praxis educativa, cuyos hallazgos revelan laexistencia de una cultura enajenante e instrumentalista que se expresa en la concepción y ejercicio particular deuna praxis establecida y legitimada como cierta. 2005 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28011310 https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/28011310.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XI |
| title | Praxis educativa universitaria en venezolana y su representación social |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) universidad Praxis educativa educación contemporánea representaciones sociales |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28011310 https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/28011310.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28011310/movil |