Ensayo filosófico sobre educación superior y humanismo
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Edgardo Córdova López |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2009
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Currículo-valores y universidad. Caso: Universidad del Zulia
par: Guillermo Rodríguez Medina
Publié: (2004)
par: Guillermo Rodríguez Medina
Publié: (2004)
Competencias digitales de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de Uniandes Santo Domingo
par: Franklin Naranjo Armijo
Publié: (2018)
par: Franklin Naranjo Armijo
Publié: (2018)
Usos y perspectivas de la inteligencia artificial en la comunidad de profesores de la Universidad de Guayaquil
par: Eduarda Verónica Cepeda Campoverde
Publié: (2025)
par: Eduarda Verónica Cepeda Campoverde
Publié: (2025)
“Consideraciones en torno de la articulación entre investigación y docencia en educación superior. Propuestas de estrategias de intervención e innovación”
par: María Cristina Quintá de Kaul
Publié: (2013)
par: María Cristina Quintá de Kaul
Publié: (2013)
La configuración de perfiles profesionales en la educación superior y sus implicaciones en el currículo
par: Karolina González
Publié: (2014)
par: Karolina González
Publié: (2014)
La gestión regional de las instituciones de educación superior en Costa Rica: un análisis desde el enfoque de sistemas de innovación
par: Yahaira Delgado Benavides
Publié: (2024)
par: Yahaira Delgado Benavides
Publié: (2024)
Responsabilidad ética de educadores y educandos desde una perspectiva humanista
par: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publié: (2013)
par: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publié: (2013)
Enfoques, estudios y perspectivas teóricas sobre la deserción escolar en la educación superior: propuesta de un modelo teórico
par: Jonathan Alejandro González García
Publié: (2024)
par: Jonathan Alejandro González García
Publié: (2024)
La evaluación procesal y su rol en el cambio en la educación superior
par: Lileya Manrique Villavicencio
Publié: (2009)
par: Lileya Manrique Villavicencio
Publié: (2009)
Prácticas de gestión humana en zonas de contacto cultural escolarizadas: co-construcciones
par: Beatriz Elena Ortiz-Cifuentes
Publié: (2022)
par: Beatriz Elena Ortiz-Cifuentes
Publié: (2022)
Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios
par: Almudena Castellanos Sánchez
Publié: (2017)
par: Almudena Castellanos Sánchez
Publié: (2017)
Evolución científica de la enseñanza de lenguas en el contexto universitario (1900-2019)
par: Antonio-Manuel Rodríguez-García
Publié: (2019)
par: Antonio-Manuel Rodríguez-García
Publié: (2019)
Problematizando al eurocentrismo en la época transnacional: el tutelaje y la teoría de la decolonialidad
par: Luis Pulido Ritter
Publié: (2016)
par: Luis Pulido Ritter
Publié: (2016)
Fragmentación entre ciencia y humanismo en la universidad contemporánea
par: María Adelaida López Alzate
Publié: (2014)
par: María Adelaida López Alzate
Publié: (2014)
CARLOS MONGE ALFARO. UNIVERSIDAD, HUMANISMO Y CIENCIA
par: Alexis Fco. Sandoval Vásquez
Publié: (2013)
par: Alexis Fco. Sandoval Vásquez
Publié: (2013)
Deserción escolar en la Universidad Nacional de Pilar, cohortes 2006 al 2011
par: Cris Vázquez Romero
Publié: (2019)
par: Cris Vázquez Romero
Publié: (2019)
Currículo oculto y no tan oculto de género en la educación superior
par: Marcela Piedra Durán
Publié: (2022)
par: Marcela Piedra Durán
Publié: (2022)
Estudio sobre la implementación del software Help Desk en una institución de educación superior
par: Juan Armando Rodríguez Gallardo
Publié: (2018)
par: Juan Armando Rodríguez Gallardo
Publié: (2018)
El liderazgo en educación: una nueva visión de la realidad desde el humanismo
par: Freddy Miller Amazo-Velásco
Publié: (2023)
par: Freddy Miller Amazo-Velásco
Publié: (2023)
Ensayo y humanismo
par: Liliana Weinberg
Publié: (2014)
par: Liliana Weinberg
Publié: (2014)
EDUCACIÓN Y ÁGORA DIGITAL: RETOS Y HORIZONTES PARA LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA.
par: Hernando Barrios Tao
Publié: (2015)
par: Hernando Barrios Tao
Publié: (2015)
Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
par: Manuel Villarruel-Fuentes
Publié: (2019)
par: Manuel Villarruel-Fuentes
Publié: (2019)
La sociedad de la información y la educación superior en Cuba. Desde la perspectiva del desarrollo social
par: María de los Angeles Ruiz González
Publié: (2014)
par: María de los Angeles Ruiz González
Publié: (2014)
LA RELEVANCIA DE LA ANTROPOLOGÍA EN EL PENSAMIENTO DE INGOLD
par: Pablo Emilio Cruz Picón
Publié: (2024)
par: Pablo Emilio Cruz Picón
Publié: (2024)
Revisión sistemática sobre el Model for Interpersonal Teacher Behavior
par: Jorge Maluenda-Albornoz
Publié: (2023)
par: Jorge Maluenda-Albornoz
Publié: (2023)
A atualidade do anti-humanismo teórico: Luhmann e Althusser frente à problemática da diferenciação/ integração social
par: Lucas Trindade da Silva
Publié: (2017)
par: Lucas Trindade da Silva
Publié: (2017)
INVESTIGATING DIGITAL INCLUSION IN HIGHER EDUCATION: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
par: Araujo, Julia Calheiros Cartela de, et autres
Publié: (2023)
par: Araujo, Julia Calheiros Cartela de, et autres
Publié: (2023)
POLÍTICAS PARA EL IMPULSO A LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO EN EL ESTADO DE SINALOA, MÉXICO
par: Santos López-Leyva
Publié: (2015)
par: Santos López-Leyva
Publié: (2015)
Tendencias mundiales que afectan la educación superior
par: Orlando Salinas Gómez
Publié: (2005)
par: Orlando Salinas Gómez
Publié: (2005)
Educación humanista en la universidad. Un análisis a partir de las prácticas docentes efectivas
par: Hilda Ana María Patiño Domínguez
Publié: (2012)
par: Hilda Ana María Patiño Domínguez
Publié: (2012)
Um “novo humanismo” na educação: significados e implicações
par: Marilda Merência Rodrigues
Publié: (2011)
par: Marilda Merência Rodrigues
Publié: (2011)
Capital humano e innovación en el sector salud. Una revisión sistemática de literatura y análisis cienciométrico
par: Erick L. Alvarez-Aros
Publié: (2021)
par: Erick L. Alvarez-Aros
Publié: (2021)
Imaginario étnico y utopía humanista en la obra Trocitos de carbón de Carlos Gagini
par: Minor Herrera Valenciano
Publié: (2018)
par: Minor Herrera Valenciano
Publié: (2018)
LAS RÚBRICAS Y SU IMPORTANCIA EN EL DISEÑO DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ECUATORIANA
par: Gina Lorena Camacho Tovar
Publié: (2017)
par: Gina Lorena Camacho Tovar
Publié: (2017)
Modelos predictivos basados en uso de analíticas de aprendizaje en educación superior: una revisión sistemática
par: Javier Mella Norambuena
Publié: (2022)
par: Javier Mella Norambuena
Publié: (2022)
El hombre como pliegue del saber: Foucault y su crítica al humanismo
par: Ignacio Bárcenas Monroy
Publié: (2007)
par: Ignacio Bárcenas Monroy
Publié: (2007)
Una revisión sistemática del concepto de actividad extracurricular en Educación Superior
par: Ariane Díaz-Iso
Publié: (2020)
par: Ariane Díaz-Iso
Publié: (2020)
Los estudios CTS y la nueva estrategia de la Educación Superior Latinoamericana
par: Nereyda Moya
Publié: (2002)
par: Nereyda Moya
Publié: (2002)
El aporte de Aníbal Ponce a la crítica del humanismo moderno
par: Renzo Llorente
Publié: (2013)
par: Renzo Llorente
Publié: (2013)
El concepto de autoridad política mundial: el problema de la búsqueda de la paz en la DSI y en Jacques Maritain
par: Jesús Cáceres Niz
Publié: (2025)
par: Jesús Cáceres Niz
Publié: (2025)
Documents similaires
-
Currículo-valores y universidad. Caso: Universidad del Zulia
par: Guillermo Rodríguez Medina
Publié: (2004) -
Competencias digitales de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de Uniandes Santo Domingo
par: Franklin Naranjo Armijo
Publié: (2018) -
Usos y perspectivas de la inteligencia artificial en la comunidad de profesores de la Universidad de Guayaquil
par: Eduarda Verónica Cepeda Campoverde
Publié: (2025) -
“Consideraciones en torno de la articulación entre investigación y docencia en educación superior. Propuestas de estrategias de intervención e innovación”
par: María Cristina Quintá de Kaul
Publié: (2013) -
La configuración de perfiles profesionales en la educación superior y sus implicaciones en el currículo
par: Karolina González
Publié: (2014)