Saved in:
| Main Author: | Elsa María Ortiz Casallas |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28026467006 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Representaciones sociales de los estudiantes universitarios de Educación acerca del dominio de la Lengua Española
by: Teresa Molina-Gutiérrez
Published: (2018)
by: Teresa Molina-Gutiérrez
Published: (2018)
Neoliberalismo y globalización: de la racionalidad técnica a la relación sujeto-sujeto
by: Francisco Ávila-fuenmayor
Published: (2005)
by: Francisco Ávila-fuenmayor
Published: (2005)
SENTIDO, PRÁCTICAS SOCIALES Y CONFLICTO: LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y POLÍTICA DE LA MEMORIA
by: Edith Elvira Kuri Pineda
Published: (2018)
by: Edith Elvira Kuri Pineda
Published: (2018)
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y COMUNICACIÓN INTERSUBJETIVA. ALGUNAS CLAVES TEÓRICAS Y CONCEPTUALES PARA SU COMPRENSIÓN
by: Marta RIZO GARCÍA
Published: (2014)
by: Marta RIZO GARCÍA
Published: (2014)
Las prácticas y hábitos de lectoescritura en alumnos universitarios: construcción de un instrumento de recolección de datos
by: Juana Eugenia Silva Guerrero
Published: (2021)
by: Juana Eugenia Silva Guerrero
Published: (2021)
Creencias y competencias lingüísticas en estudiantes universitarios latinoamericanos ¿son complementarias o se contraponen?1
by: Teresa de Jesús Molina Gutiérrez
Published: (2018)
by: Teresa de Jesús Molina Gutiérrez
Published: (2018)
Historia de la Educación en Entre Ríos: Quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las primeras décadas del Siglo XX
by: Edgardo Ossanna
Published: (2005)
by: Edgardo Ossanna
Published: (2005)
Representaciones y prácticas de escritura en el contexto latinoamericano. Estado del tema
by: VÍCTOR ALFONSO MORENO-PINEDA
Published: (2018)
by: VÍCTOR ALFONSO MORENO-PINEDA
Published: (2018)
Percepciones de los estudiantes de educación básica respecto de sus prácticas de lectura y escritura con apoyo del hipertexto
by: Beatriz Figueroa Sandoval
Published: (2007)
by: Beatriz Figueroa Sandoval
Published: (2007)
Prácticas de lectura y escritura en cinco asignaturas de diferentes programas de la universidad Sergio Arboleda
by: Blanca González
Published: (2010)
by: Blanca González
Published: (2010)
LITERACIDAD: NUEVAS POSIBILIDADES SOCIOCULTURALES Y PEDAGÓGICAS PARA LA ESCUELA
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2016)
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2016)
Chipaque: un análisis sobre las condiciones de acceso a los espacios educativos en clave de lectura y escritura
by: Tomás Guevara Aladino
Published: (2018)
by: Tomás Guevara Aladino
Published: (2018)
Leer y escribir en una escuela chilena: Representaciones discursivas de los diferentes agentes educativos en las áreas prioritarias delcurrículo escolar en NB3
by: Alejandra Meneses
Published: (2008)
by: Alejandra Meneses
Published: (2008)
Las representaciones sociales de la educación física en alumnos de preparatoria
by: Josefina Rodríguez González
Published: (2016)
by: Josefina Rodríguez González
Published: (2016)
Sujeto popular o ciudadano sujeto de derechos. Prácticas sociales en barrios populares cartageneros
by: Liliana Pérez-Mendoza
Published: (2014)
by: Liliana Pérez-Mendoza
Published: (2014)
Las prácticas letradas en comunidad
by: Ileana Seda Santana
Published: (2010)
by: Ileana Seda Santana
Published: (2010)
Práctica pedagógica y lengua escrita: una búsqueda de sentido
by: Fabio Jurado Valencia
Published: (2013)
by: Fabio Jurado Valencia
Published: (2013)
Nuevas identidades - otras ciudadanías
by: Belín Vázquez
Published: (2009)
by: Belín Vázquez
Published: (2009)
Donde quedó el sujeto popular y quién es el ciudadano sujeto de derechos y deberes. Imaginarios sociales en barrios populares de Cartagena de Indias
by: Liliana Pérez Mendoza
Published: (2014)
by: Liliana Pérez Mendoza
Published: (2014)
Perspectiva de los centros de escritura en Colombia
by: Gerzon Yair Calle Álvarez
Published: (2017)
by: Gerzon Yair Calle Álvarez
Published: (2017)
¿LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA CORRESPONDE CON EL PROYECTO DE LA MODERNIDAD?
by: Verónica Arias Arias
Published: (2010)
by: Verónica Arias Arias
Published: (2010)
¿De qué sirve leer y escribir? Transversalizar la lectura y la escritura en la escuela para apostar a la imaginación y a la creación
by: Ana María Jiménez Herrera
Published: (2018)
by: Ana María Jiménez Herrera
Published: (2018)
La escritura académica universitaria: estado del arte
by: Elsa María Ortiz Casallas
Published: (2011)
by: Elsa María Ortiz Casallas
Published: (2011)
Las representaciones sociales y las prácticas investigativas en el saber jurídico
by: Patricia González Sánchez
Published: (2013)
by: Patricia González Sánchez
Published: (2013)
Representaciones sociales sobre prácticas investigativas. Condiciones en la universidad
by: Lillyam López de Parra
Published: (2019)
by: Lillyam López de Parra
Published: (2019)
Viabilidad de un Centro de Escritura Digital universitario: perspectiva estudiantil
by: Dora Inés Chaverra-Fernández
Published: (2023)
by: Dora Inés Chaverra-Fernández
Published: (2023)
FORMARSE EN CIUDADANÍA, FORMARSE PARA LA CIUDADANÍA: REPRESENTACIONES SOCIALES, DISCURSOS Y PRÁCTICAS SOBRE CIUDADANÍA DE ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA.
by: Liliana Pérez Mendoza
Published: (2013)
by: Liliana Pérez Mendoza
Published: (2013)
De las locas bobas a las falsas mujeres. El personaje transgénero en la prensa Antioqueña, 1890-1980
by: Guillermo Correa Montoya
Published: (2018)
by: Guillermo Correa Montoya
Published: (2018)
Representaciones sociales de los estudiantes universitarios de grado sobre la escritura académica
by: Alba Naroa Romero González
Published: (2019)
by: Alba Naroa Romero González
Published: (2019)
Prevención de las disgrafías escolares: necesidad de la escuela actual para la atención a la diversidad: una mirada desde Cuba
by: María del Carmen Santos Fabelo
Published: (2006)
by: María del Carmen Santos Fabelo
Published: (2006)
A la hora de escribir ensayos
by: Juan Alberto Blanco Puentes
Published: (2006)
by: Juan Alberto Blanco Puentes
Published: (2006)
Oralidad, lectura y escritura competencias mediadoras del aprendizaje del currículo de Química: el caso del equilibrio químico
by: Boris Fernando Candela
Published: (2020)
by: Boris Fernando Candela
Published: (2020)
La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina*
by: Karina Savio
Published: (2023)
by: Karina Savio
Published: (2023)
Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes
by: Diana Patricia De Castro Daza
Published: (2014)
by: Diana Patricia De Castro Daza
Published: (2014)
Representaciones discursivas juveniles en prácticas escolares de escritura
by: Gabriela Palazzo
Published: (2016)
by: Gabriela Palazzo
Published: (2016)
Representaciones sociales acerca del proceso de Escritura Académica: el caso de la tesis en una Licenciatura en Historia
by: Juana Marinkovich
Published: (2011)
by: Juana Marinkovich
Published: (2011)
ALGUNAS PERSPECTIVAS Y MODELOS DE COMPRENSIÓN DE LA DISCAPACIDAD
by: Alexander Albarrán
Published: (2015)
by: Alexander Albarrán
Published: (2015)
Leer y escribir en las ciencias sociales en universidades argentinas
by: Paula Carlino
Published: (2017)
by: Paula Carlino
Published: (2017)
PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
by: Zahyra Camargo Martínez
Published: (2013)
by: Zahyra Camargo Martínez
Published: (2013)
La Práctica social del lenguaje como base para la enseñanza de la lectoescritura
by: Delia de J. Domínguez Morales
Published: (2012)
by: Delia de J. Domínguez Morales
Published: (2012)
Similar Items
-
Representaciones sociales de los estudiantes universitarios de Educación acerca del dominio de la Lengua Española
by: Teresa Molina-Gutiérrez
Published: (2018) -
Neoliberalismo y globalización: de la racionalidad técnica a la relación sujeto-sujeto
by: Francisco Ávila-fuenmayor
Published: (2005) -
SENTIDO, PRÁCTICAS SOCIALES Y CONFLICTO: LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y POLÍTICA DE LA MEMORIA
by: Edith Elvira Kuri Pineda
Published: (2018) -
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y COMUNICACIÓN INTERSUBJETIVA. ALGUNAS CLAVES TEÓRICAS Y CONCEPTUALES PARA SU COMPRENSIÓN
by: Marta RIZO GARCÍA
Published: (2014) -
Las prácticas y hábitos de lectoescritura en alumnos universitarios: construcción de un instrumento de recolección de datos
by: Juana Eugenia Silva Guerrero
Published: (2021)