Competencias instrumentales del docente universitario en la gestión de la educación ambiental

Fuente: Redalyc
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Main Author: Nelson Romero Parra
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2013
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author Nelson Romero Parra
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contents Competencias instrumentales del docente universitario en la gestión de la educación ambiental Nelson Romero Parra Rosario Romero Parra Bethania Romero Henry Briceño Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gestión ambiental educación ambiental Competencias instrumentales El propósito principal de la investigación fue analizar las competencias instrumentales del docente universitario en la gestión de la educación ambiental en instituciones de educación superior del Estado Zulia. La investigación fue de tipo descriptiva de campo, con un diseño no experimental-transversal. La muestra estuvo constituida por 328 estudiantes y docentes de las universidades Rafael María Baralt, Dr. José Gregorio Hernández y la Universidad del Zulia. La información se obtuvo mediante la aplicación de un cuestionario reorientado bajo la escala tipo Likert con 5 alternativas de respuestas. La confiabilidad del mismo se calculó mediante el método de Alpha Cronbach, obteniendo un valor de 0.88. Para el análisis cualitativo y cuantitativo se utilizó la estadística descriptiva inferencial para ambas muestras, pudiéndose concluir que existe baja presencia de las competencias instrumentales docentes, observándose debilidades en la implementación de instrumentos de gestión ambiental. 2013 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28028572002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XIX
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publishDate 2013
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Nelson Romero Parra
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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Competencias instrumentales
Competencias instrumentales del docente universitario en la gestión de la educación ambiental Nelson Romero Parra Rosario Romero Parra Bethania Romero Henry Briceño Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gestión ambiental educación ambiental Competencias instrumentales El propósito principal de la investigación fue analizar las competencias instrumentales del docente universitario en la gestión de la educación ambiental en instituciones de educación superior del Estado Zulia. La investigación fue de tipo descriptiva de campo, con un diseño no experimental-transversal. La muestra estuvo constituida por 328 estudiantes y docentes de las universidades Rafael María Baralt, Dr. José Gregorio Hernández y la Universidad del Zulia. La información se obtuvo mediante la aplicación de un cuestionario reorientado bajo la escala tipo Likert con 5 alternativas de respuestas. La confiabilidad del mismo se calculó mediante el método de Alpha Cronbach, obteniendo un valor de 0.88. Para el análisis cualitativo y cuantitativo se utilizó la estadística descriptiva inferencial para ambas muestras, pudiéndose concluir que existe baja presencia de las competencias instrumentales docentes, observándose debilidades en la implementación de instrumentos de gestión ambiental. 2013 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28028572002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XIX
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