Artes y psicología en las metodologías de aprendizaje universitario en dirección de empresas
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2013
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876480319399395328 |
|---|---|
| author | María Teresa García Merino |
| author_facet | María Teresa García Merino |
| contents | Artes y psicología en las metodologías de aprendizaje universitario en dirección de empresas María Teresa García Merino María del Valle Santos Álvarez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Artes psicología aprendizaje educación superior dirección de empresas Las metodologías docentes tradicionales resultan en ocasiones insuficientes para aprender determinadas competencias y habilidades. En el caso de los estudiantes universitarios de administración y dirección de empresas sucede, por ejemplo, con habilidades directivas de carácter interpersonal y con ciertas competencias instrumentales. El objetivo perseguido con este trabajo es dar entrada a metodologías que complementen a las tradicionales y favorezcan dicho aprendizaje, para lo que recurrimos a las artes (concretamente a técnicas teatrales) y a lapsicología. Con el propósito de atender a dicho objetivo se constituyó un grupo interdisciplinar de innovación docente y se organizó un taller, dirigido a estudiantes universitarios de dirección. La metodología utilizada en las diferentes sesiones del Taller fue esencialmente interactiva y participativa. Con su realización se ha puesto de manifiesto el interés de plantear nuevas metodologías que favorezcan el aprendizaje del estudiante y contribuyan a desarrollar sus competencias interpersonales e instrumentales, de cara no sólo a su desarrollo académico sino sobre todo profesional. 2013 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28028572007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XIX |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_28028572007 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad del Zulia |
| spellingShingle | Artes y psicología en las metodologías de aprendizaje universitario en dirección de empresas María Teresa García Merino Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Artes psicología aprendizaje educación superior dirección de empresas Artes y psicología en las metodologías de aprendizaje universitario en dirección de empresas María Teresa García Merino María del Valle Santos Álvarez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Artes psicología aprendizaje educación superior dirección de empresas Las metodologías docentes tradicionales resultan en ocasiones insuficientes para aprender determinadas competencias y habilidades. En el caso de los estudiantes universitarios de administración y dirección de empresas sucede, por ejemplo, con habilidades directivas de carácter interpersonal y con ciertas competencias instrumentales. El objetivo perseguido con este trabajo es dar entrada a metodologías que complementen a las tradicionales y favorezcan dicho aprendizaje, para lo que recurrimos a las artes (concretamente a técnicas teatrales) y a lapsicología. Con el propósito de atender a dicho objetivo se constituyó un grupo interdisciplinar de innovación docente y se organizó un taller, dirigido a estudiantes universitarios de dirección. La metodología utilizada en las diferentes sesiones del Taller fue esencialmente interactiva y participativa. Con su realización se ha puesto de manifiesto el interés de plantear nuevas metodologías que favorezcan el aprendizaje del estudiante y contribuyan a desarrollar sus competencias interpersonales e instrumentales, de cara no sólo a su desarrollo académico sino sobre todo profesional. 2013 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28028572007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XIX |
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