Educación intercultural en el Ecuador: Una revisión sistemática

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Eudaldo Enrique Espinoza Freire
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad del Zulia 2020
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author Eudaldo Enrique Espinoza Freire
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contents Educación intercultural en el Ecuador: Una revisión sistemática Eudaldo Enrique Espinoza Freire Nelly Victoria Ley Leyva Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ecuador prácticas escolares Revisión sistemática educación intercultural políticas educativas interculturales La educación intercultural bilingüe en el Ecuador, es un asunto pertinente que preocupa a los especialistas, así lo demuestran las publicaciones nacionales e internacionales que se realizan el país. En ese sentido, el propósito del presente artículo consiste en analizar la educación intercultural en Ecuador bajo una revisión sistemática. La metodología estuvo referida a la búsqueda de evidencias científicas aportadas en el periodo del tiempo desde el 2015 al 2019, la revisión sistemática es de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, coordinada mediante los métodos hermenéutico, análisis de contenido, analítico-sintético y estadístico. Entre los principales hallazgos se encuentran el reconocimiento de la tendencia al tratamiento del tema, pero desde posiciones cualitativas y descriptivas que limitan los hallazgos a las características de este fenómeno; son pocas las investigaciones que apuestan por determinar la sinergia del proceso en la práctica escolar y el establecimiento de las relaciones de factores con los resultados que se experimentan en la realidad educativa ecuatoriana. Se concluye que la educación intercultural logra incorporar una serie de elementos que determinan la práctica de la educación. 2020 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28064146018 https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/ https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/28064146018.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Vol.26
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Educación intercultural en el Ecuador: Una revisión sistemática Eudaldo Enrique Espinoza Freire Nelly Victoria Ley Leyva Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ecuador prácticas escolares Revisión sistemática educación intercultural políticas educativas interculturales La educación intercultural bilingüe en el Ecuador, es un asunto pertinente que preocupa a los especialistas, así lo demuestran las publicaciones nacionales e internacionales que se realizan el país. En ese sentido, el propósito del presente artículo consiste en analizar la educación intercultural en Ecuador bajo una revisión sistemática. La metodología estuvo referida a la búsqueda de evidencias científicas aportadas en el periodo del tiempo desde el 2015 al 2019, la revisión sistemática es de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, coordinada mediante los métodos hermenéutico, análisis de contenido, analítico-sintético y estadístico. Entre los principales hallazgos se encuentran el reconocimiento de la tendencia al tratamiento del tema, pero desde posiciones cualitativas y descriptivas que limitan los hallazgos a las características de este fenómeno; son pocas las investigaciones que apuestan por determinar la sinergia del proceso en la práctica escolar y el establecimiento de las relaciones de factores con los resultados que se experimentan en la realidad educativa ecuatoriana. Se concluye que la educación intercultural logra incorporar una serie de elementos que determinan la práctica de la educación. 2020 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28064146018 https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/ https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/28064146018.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28064146018/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Vol.26
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