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Formación por competencias del profesional en administración: Desde un enfoque contingencial

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Emma Verónica Ramos Farroñán
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad del Zulia 2021
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) administración rombo de Bedard pensamiento crítico enfoque contingencial Formación profesional por competencias
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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