Metodología de investigación acción participativa: Una estrategia para el fortalecimiento de la calidad educativa
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Milys Karina Rodelo Molina |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Inteligencia artificial (IA) en las escuelas: una revisión sistemática (2019-2023)
by: Robin Bustamante Bula
Published: (2024)
by: Robin Bustamante Bula
Published: (2024)
El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía
by: Haylen Perines
Published: (2020)
by: Haylen Perines
Published: (2020)
Inclusión educativa en el contexto de la formación de profesores en Chile
by: Juan Cornejo Espejo
Published: (2022)
by: Juan Cornejo Espejo
Published: (2022)
La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa
by: Mauricio Bustamante Fajardo
Published: (2024)
by: Mauricio Bustamante Fajardo
Published: (2024)
Análisis de las tendencias temáticas y propósitos de formación de los programas ofrecidos para directivos docentes en Colombia
by: EMILCE MORENO MOSQUERA
Published: (2022)
by: EMILCE MORENO MOSQUERA
Published: (2022)
Profesión docente, equidad y exclusión social Desafíos y respuestas
by: Robert F. Arnove
Published: (2007)
by: Robert F. Arnove
Published: (2007)
Políticas públicas y gestión educativa, entre la formulación y la implementación de las políticas educativas
by: Blanca Aurora Pita Torres
Published: (2020)
by: Blanca Aurora Pita Torres
Published: (2020)
La construcción curricular de la Escuela Necesaria
by: Marielsa ORTIZ FLORES
Published: (2009)
by: Marielsa ORTIZ FLORES
Published: (2009)
El enfoque humanista en la formación curricular del profesional para la inclusión educativa.
by: Yohannia Ochoa-Ardite
Published: (2021)
by: Yohannia Ochoa-Ardite
Published: (2021)
Gestión de la calidad y del conocimiento en la formación profesional en Europa
by: Enric Sorribes Colell
Published: (2023)
by: Enric Sorribes Colell
Published: (2023)
Dificultades de la iniciación docente: ¿iguales para todos?
by: Andrea Ruffinelli
Published: (2014)
by: Andrea Ruffinelli
Published: (2014)
Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: sentido y perspectiva
by: Héctor A. Martínez Diloné
Published: (2010)
by: Héctor A. Martínez Diloné
Published: (2010)
Inclusión educativa en la formación docente en Chile: tensiones y perspectivas de cambio
by: Pablo Castillo Armijo
Published: (2021)
by: Pablo Castillo Armijo
Published: (2021)
Las tecnologías multimedia y reforma educativa en África: el caso de Ghana
by: Kwame Akyeampong
Published: (2009)
by: Kwame Akyeampong
Published: (2009)
ESTRATEGIA CURRICULAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE PEDAGOGÍA- PSICOLOGÍA
by: Damaris de la C. Hernández Abstengo
Published: (2015)
by: Damaris de la C. Hernández Abstengo
Published: (2015)
La perspectiva Epistemológica Cualitativa en la formación de docentes en investigación educativa
by: Efraín Márquez Pérez
Published: (2009)
by: Efraín Márquez Pérez
Published: (2009)
Liderazgo de apoyo y de servicio, gestión educativa y rendimiento académico de las alumnas del distrito de Yanacancha
by: María Elena de la Cruz Escalante
Published: (2015)
by: María Elena de la Cruz Escalante
Published: (2015)
Política de cobertura y de calidad: desafíos del docente que atiende a la diversidad educativa
by: Brehinert Alfredo Martínez Mora
Published: (2018)
by: Brehinert Alfredo Martínez Mora
Published: (2018)
Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México
by: Guadalupe Nancy Nava-Gómez
Published: (2015)
by: Guadalupe Nancy Nava-Gómez
Published: (2015)
Capital cultural y estrategias educativas en hogares periurbanos. Un estudio comparativo en tres localidades del centro de México
by: José Álvaro Hernández Flores
Published: (2016)
by: José Álvaro Hernández Flores
Published: (2016)
Incidencia de las estrategias docentes con enfoque constructivista en el rendimiento académico de los alumnos en la asignatura geografía de Venezuela en educación superior
by: Luis José Vera Guadrón
Published: (2007)
by: Luis José Vera Guadrón
Published: (2007)
Interacción Universidad y entorno: marco para el emprendimiento
by: Pedro Emilio Sanabria-Rangel
Published: (2015)
by: Pedro Emilio Sanabria-Rangel
Published: (2015)
Elevar el Rendimiento Académico con Estrategias Educativas
by: Lenny Yesenia Rojas Suárez
Published: (2019)
by: Lenny Yesenia Rojas Suárez
Published: (2019)
Políticas universitarias, Gestión y Formación Docente en Educación a Distancia. Hacia una Pedagogía de la virtualización
by: Susana Copertari
Published: (2011)
by: Susana Copertari
Published: (2011)
Expectativas de formación avanzada en el campo académico de la gestión pedagógica: una configuración desde las voces de los directivos docentes
by: Jorge-Oswaldo Sánchez-Buitrago
Published: (2021)
by: Jorge-Oswaldo Sánchez-Buitrago
Published: (2021)
SABER 11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios
by: Jesús Gabalán-Coello
Published: (2016)
by: Jesús Gabalán-Coello
Published: (2016)
Evaluación docente y portafolio: análisis del desempeño profesional docente en Chile
by: Geraldo Padilla Fuentes
Published: (2023)
by: Geraldo Padilla Fuentes
Published: (2023)
Preguntas para enseñar: pensamiento crítico en acción
by: Laura B. Curbelo Varela
Published: (2025)
by: Laura B. Curbelo Varela
Published: (2025)
La gestión y prácticas interculturales hacia la garantía de la calidad en la formación superior del profesorado
by: Márcia Lopes Reis
Published: (2024)
by: Márcia Lopes Reis
Published: (2024)
“Otras Pedagogías”: La experiencia de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe-UPS
by: María Sol Villagómez Rodríguez,
Published: (2018)
by: María Sol Villagómez Rodríguez,
Published: (2018)
La eficiencia docente en la práctica educativa
by: Nuris Chirinos Molero
Published: (2010)
by: Nuris Chirinos Molero
Published: (2010)
Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca
by: Valeska CABRERA CUADROS
Published: (2019)
by: Valeska CABRERA CUADROS
Published: (2019)
LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE ESTUDIO. UN METARRELATO DE LA CONFIGURACIÓN DE SENTIDO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
by: César Correa Arias
Published: (2007)
by: César Correa Arias
Published: (2007)
Clima escolar familiar y su relación con el rendimiento académico: Aplicación en instituciones educativas rurales
by: José Pérez Salas
Published: (2022)
by: José Pérez Salas
Published: (2022)
El profesorado de una zona escolar ante el precepto de calidad educativa
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2019)
by: Luis Alan Acuña Gamboa
Published: (2019)
La acción educativa como acción narrativa
by: Mauricio Hernando Bedoya Hernández
Published: (2009)
by: Mauricio Hernando Bedoya Hernández
Published: (2009)
El método dialéctico en la formación científica de los estudiantes de pedagogía
by: José Manuel Ponce Vargas
Published: (2018)
by: José Manuel Ponce Vargas
Published: (2018)
Territorios educativos y compromiso académico: percepciones de un grupo de futuros formadores
by: Daiana Yamila Rigo
Published: (2025)
by: Daiana Yamila Rigo
Published: (2025)
Propuesta de coordinación de servicios de orientación educativa: fortaleciendo la calidad en educación a distancia
by: Ligia Arguedas Ramírez
Published: (2015)
by: Ligia Arguedas Ramírez
Published: (2015)
Reformas educativas y ciudadanía (aportes para pensar el contexto de una nueva Ley de educación)
by: Zunilda Ulla de Costa
Published: (2006)
by: Zunilda Ulla de Costa
Published: (2006)
Similar Items
-
Inteligencia artificial (IA) en las escuelas: una revisión sistemática (2019-2023)
by: Robin Bustamante Bula
Published: (2024) -
El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía
by: Haylen Perines
Published: (2020) -
Inclusión educativa en el contexto de la formación de profesores en Chile
by: Juan Cornejo Espejo
Published: (2022) -
La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa
by: Mauricio Bustamante Fajardo
Published: (2024) -
Análisis de las tendencias temáticas y propósitos de formación de los programas ofrecidos para directivos docentes en Colombia
by: EMILCE MORENO MOSQUERA
Published: (2022)