Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ana Rosa Di Gravia
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2021
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28068740022
https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/
https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/html/
https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/28068740022.epub
https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • Componentes sociocontextual y lógicoestructural en el problema de investigación Ana Rosa Di Gravia Yolis Yajaira Campos Villalta Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) profesiones Epistemología problema de investigación componente sociocontextual componente lógicoestructural El problema de investigación como objeto de estudio ha sido poco estudiado, por lo general, ha sido analizado en libros de metodología de la investigación bajo los aportes de autores que trabajan “metodológicamente” la investigación científica, pero sin el propósito de develar un modelo teórico que lo explique. El objetivo de esta investigación, realizada bajo los parámetros del enfoque epistemológico racionalista, es falsear el modelo teórico de variabilidad del problema científico, a través de los componentes sociocontextual y lógicoestructural. La investigación es de tipo descriptiva y utiliza estrategias cognitivas y metacognitivas de elaboración, organización e integración; así como el método de comparación-contraste, que permite compulsar cada artículo con la teoría. El corpus está conformado por 18 artículos científicos de las áreas de conocimientos: Arquitectura, negocios internacionales, y seguridad y salud ocupacional. Los resultados evidencian, para el componente sociocontextual, diferencias y similitudes en las relaciones con el entorno en atención a las distintas áreas profesionales estudiadas. El componente lógicoestructural, no presenta mayores variaciones en cada área revisada. Se concluye, que los problemas de investigación analizados no estan dirigidos a la producción de conocimiento científico propiamente, sino que se centran en describir y mejorar el desarrollo y gestión de las profesiones observadas. 2021 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28068740022 https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/ https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/28068740022.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28068740022/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.XXVII