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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Zulia
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28069961007 https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/28069961007.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/movil |
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Table of Contents:
- Inestabilidad del sistema económico actual desde la perspectiva de la Escuela Austriaca Oshiel Martínez Chapa Saúl Roberto Quispe Aruquipa Jorge Eduardo Salazar Castillo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) financiera Ciclo económico Escuela Austriaca políticas económicas inestabilidad económica La economía mundial plantea desafíos que muestran la complejidad de sus interacciones. En el presente estudio se analiza la inestabilidad del sistema económico actual desde la perspectiva de la Escuela Austriaca, considerando su tendencia a la recurrencia, sus tasas de crecimiento desiguales, elevada inflación, volatilidad financiera, fuertes emisiones monetarias, variabilidad en la producción y déficits públicos, entre otros problemas. La metodología es cualitativa por cuanto analiza documentos y cuantitativa por cuanto analiza e interpreta datos de variables seleccionadas. La hipótesis es que el sistema económico requiere de arreglos institucionales a fin de favorecer las prácticas de maximización de ganancias, con lo cual se crean mayores riesgos. Se analizan variables macroeconómicas y los resultados muestran patrones del ciclo económico en un contexto de liberalización económica, desregulaciones y demás formas de adecuación de las políticas económicas con miras a facilitar la expansión del capital transnacional. Los eventos económicos y financieros se hallan marcados por inestabilidad, acentuándose esta a partir de la década de los ochenta del siglo pasado. El trabajo concluye señalando la necesidad de incorporar políticas económicas y sociales incluyentes, pues las actuales contradicen los postulados teóricos y la posibilidad de alcanzar las metas del desarrollo tan largamente prometido. 2022 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28069961007 https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/28069961007.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28069961007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.XXVIII