Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nair Farides Hincapié Parejo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2022
Subjects:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
competencias educativas
estrategias evaluativas
evaluación por competencia
formación por competencias
Evaluación de los aprendizajes
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28069961009
https://www.redalyc.org/journal/280/28069961009/
https://www.redalyc.org/journal/280/28069961009/html/
https://www.redalyc.org/journal/280/28069961009/28069961009.epub
https://www.redalyc.org/journal/280/28069961009/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items

  • La evaluación de competencias en educación
    by: Tiburcio Moreno Olivos
    Published: (2012)
  • Procedimiento para el diagnóstico y proyección de la formación por competencias
    by: Azucena González -Verde
    Published: (2016)
  • La Formación por competencias: Una visión estratégica en la gestión de personas.
    by: MAGDA CEJAS
    Published: (2005)
  • Gestión por competencias: diseño de un proceso operativo en una empresa del sector manufacturero
    by: Catalina Del Pilar Durán Bahamón
    Published: (2011)
  • Enseñanza interdisciplinar de la estadística en psicología: una propuesta de formación por competencias
    by: Dimas Sulbarán
    Published: (2017)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs