Responsabilidad social de la universidad peruana en el contexto de la educación virtual

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Juan Alfredo Tuesta Panduro
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2022
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) 19 COVID Educación virtual educación superior universidades peruanas
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Educación presencial con mediación virtual: una experiencia de Honduras en tiempos de la COVID-19
by: Celio Luis Acosta Álvarez
Published: (2020)

El Aula Virtual como Estrategia Didáctica en un Mundo Transformado por el Covid-19
by: Jesús rellano Landeros
Published: (2021)

La universidad virtual en Venezuela. Un caso de estudio
by: Cira Fernández de Pelekais
Published: (2002)

Enseñanza virtual en educación física en primaria en México y la pandemia por COVID-19
by: Javier Arturo Hall López
Published: (2020)

Responsabilidad social universitaria y posicionamiento de universidades en Lima-Perú.
by: Oscar David La Cruz-Arango
Published: (2022)

El desarrollo de la calidad educativa en educación superior universitaria: Revisión sistemática 2019-2023
by: Jorge Eugenio Espino Wuffarden
Published: (2023)

Panorama del Orgware de la educación virtual en tiempo de COVID-19: Países de América Latina y el Caribe
by: Nali Borrego Ramírez
Published: (2021)

La comunicación en el aula universitaria en el contexto del COVID-19 a partir de la videoconferencia con Google Meet
by: Rosabel Roig-Vila
Published: (2021)

Hacia el liderazgo transformacional en la educación superior: competencias para responder a la crisis del COVID-19
by: J. Patricia Muñoz-Chávez
Published: (2022)

Percepciones de estudiantes sobre el uso de la videoconferencia durante las clases virtuales a nivel universitario, en tiempos de COVID-19
by: Carlos Chanto Espinoza
Published: (2022)

Aportes Epistemológicos de la Academia Peruana de Psicología a la cualificación de la educación peruana
by: Víctor Hugo Martel Vidal
Published: (2013)

Disrupción académica provocada por COVID-19 en la educación médica superior. Respuestas inmediatas y propuestas de futuro
by: Arístides Lázaro García-Herrera
Published: (2021)

Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes
by: José María Romero Rodríguez
Published: (2022)

El Proyecto UNA Educación de Calidad en el contexto de la COVID-19
by: Angélica Fontana-Hernández
Published: (2020)

Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial - Blended Learning -
by: Raimundo Castaño
Published: (2017)

La interculturalidad como contenido transversal en la educación universitaria peruana. Notas reflexivas
by: Enrique Rivera Vela
Published: (2020)

Hacia una transformación de la sociedad angoleña: Las TIC y el COVID-19 en la educación superior
by: Arnaldo Faustino
Published: (2022)

Evaluando el uso de la plataforma Microsoft Teams en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia de COVID-19 en una universidad pública. Una perspectiva de los estudiantes
by: Hugo Isaias Molina-Montalvo
Published: (2023)

Gestión y organización universitaria para enfrentar la pandemia de COVID-19. Aportes desde la universidad pública en Colombia
by: Cristian Bedoya Dorado
Published: (2022)

La transición de la modalidad presencial a la remota: experiencia del profesorado universitario en el contexto de pandemia
by: Sara Elvira Galbán Lozano
Published: (2022)

Un entorno virtual, dos experiencias. Tareas académicas grupales y socialización de emociones en Facebook
by: Analía Chiecher
Published: (2014)

Rankings de universidades: calidad global y contextos locales
by: Mario Albornoz
Published: (2018)

Hacia la creación de campus virtuales accesibles
by: José R. Hilera
Published: (2013)

Identidad, lengua y educación: la realidad de la amazonía peruana
by: Sonia García-Segura
Published: (2019)

Ergonomía digital y su influencia en el aprovechamiento académico de las clases virtuales en enfermería
by: Víctor del Carmen Avendaño Porras
Published: (2022)

Fomento de la autorregulación del aprendizaje desde una comprensión cualitativa durante la pandemia de COVID-19
by: Fabiola Sáez-Delgado
Published: (2023)

La concepción filosófica de lo virtual en la educación virtual
by: Javier Adolfo Peña Sánchez
Published: (2010)

Universidades peruanas y su producción científica en el área de turismo
by: Gabriel Vargas-Arana
Published: (2020)

La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas
by: Sylvia Lima Montenegro
Published: (2017)

Sobre la flexibilidad del mármol: Los (nuevos) límites de la universidad
by: Adrián Acosta Silva
Published: (2009)

Entorno virtual sincrónico y su efecto en el desarrollo de un programa para padres y madres en tiempos de COVID-19
by: Miguel Ángel Tupac Yupanqui Bustamante
Published: (2020)

Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social
by: Alicia María Sandoval Poveda
Published: (2020)

Cambios y estrategias de la educación médica en respuesta a la pandemia por COVID-19
by: Gabriel Manrique-Gutiérrez
Published: (2021)

Aprendizaje presencial y a distancia en la Universidad Iberoamericana Torreón
by: Daniela Flores
Published: (2024)

Convivencia en las clases virtuales durante confinamiento por covid-19: una mirada desde los estudiantes universitarios
by: Edwin Roger Esteban-Rivera
Published: (2022)

Políticas y escenarios de futuro para la educación virtual en la Educación Superior de México
by: José Antonio Ramírez Díaz
Published: (2011)

Realidad virtual y entornos virtuales como apoyo al acercamiento universidad-comunidad: el caso de la Facultad de Ingeniería de la UAEMex|
by: Citlali García Reyes
Published: (2014)

Educación y los tiempos de su práctica, una expresión de necesidades humanas. Universidad de Margarita septiembre 2020 a abril 2021. Tiempos de pandemia
by: José G. Viloria Asención
Published: (2022)

Uso público de la información: el caso de los rankings de universidades
by: Mario Albornoz
Published: (2017)

Evaluación de plataformas de aprendizaje virtual usadas en universidades de Panamá
by: Mariana León
Published: (2021)