Cambio organizacional: Aspecto trascendental para las instituciones de educación superior en Venezuela

Fuente: Redalyc
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Main Author: Nelson Labarca
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2006
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author Nelson Labarca
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contents Cambio organizacional: Aspecto trascendental para las instituciones de educación superior en Venezuela Nelson Labarca Juliana Ferrer Esmeralda Villegas Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Cambio organización instituciones educación superior modelos gerenciales El artículo presenta el estudio de aspectos teóricos gerenciales para el cambio organizacional en el contexto de las instituciones de educación superior en Venezuela. En primer lugar, se plantea la resistencia al cambio, tanto individual como organizacional. En segundo lugar, el camino para superar la resistencia al mismo, los modelos gerenciales para administrar dicho proceso, así como la Universidad desde la perspectiva de la complejidad. Se concluye que la actual dinámica económica, política, social y cultural del país le exige a las instituciones de educación superior adoptar un proceso de revisión y reorganización administrativa, cuyo principales objetivos deben dirigirse a establecer una organización funcional, eficaz y eficiente que simplifique la toma de decisiones y mejore los procesos de seguimiento, evaluación y control administrativo, sin olvidar el ámbito académico. Lo cual exige una nueva relación Estado-sociedad-Universidad donde las teorías gerenciales basadas en el cambio organizacional son claves para tales fines. 2006 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28076832005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.XII
format Artículo científico
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institution Redalyc
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publishDate 2006
publisher Universidad del Zulia
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Cambio organizacional: Aspecto trascendental para las instituciones de educación superior en Venezuela Nelson Labarca Juliana Ferrer Esmeralda Villegas Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Cambio organización instituciones educación superior modelos gerenciales El artículo presenta el estudio de aspectos teóricos gerenciales para el cambio organizacional en el contexto de las instituciones de educación superior en Venezuela. En primer lugar, se plantea la resistencia al cambio, tanto individual como organizacional. En segundo lugar, el camino para superar la resistencia al mismo, los modelos gerenciales para administrar dicho proceso, así como la Universidad desde la perspectiva de la complejidad. Se concluye que la actual dinámica económica, política, social y cultural del país le exige a las instituciones de educación superior adoptar un proceso de revisión y reorganización administrativa, cuyo principales objetivos deben dirigirse a establecer una organización funcional, eficaz y eficiente que simplifique la toma de decisiones y mejore los procesos de seguimiento, evaluación y control administrativo, sin olvidar el ámbito académico. Lo cual exige una nueva relación Estado-sociedad-Universidad donde las teorías gerenciales basadas en el cambio organizacional son claves para tales fines. 2006 artículo científico 1315-9518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28076832005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=280 Revista de Ciencias Sociales (Ve) application/pdf Universidad del Zulia Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.XII
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