Condiciones sociales, profesionales e institucionales del profesor universitario
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Luis E. Meléndez-Ferrer |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Zulia
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Significado profesor universitario, trabajo académico y condiciones institucionales. Representaciones sociales y relaciones
von: María Lillyam López de Parra
Veröffentlicht: (2014)
von: María Lillyam López de Parra
Veröffentlicht: (2014)
Maltrato infantil por negligencia (más allá de lo obvio) (II): factores institucionales y profesionales.
von: M.ª de los Llanos de la Torre Quiraltea
Veröffentlicht: (2025)
von: M.ª de los Llanos de la Torre Quiraltea
Veröffentlicht: (2025)
Análisis de la Productividad Académica de Profesores del Área de Ingeniería
von: Diofanor Acevedo
Veröffentlicht: (2016)
von: Diofanor Acevedo
Veröffentlicht: (2016)
Aspectos sociales, profesionales e institucionales de los profesores de Ingeniería
von: Luis Meléndez Ferrer
Veröffentlicht: (2006)
von: Luis Meléndez Ferrer
Veröffentlicht: (2006)
Experiencias en la interacción de estudiantes y profesores universitarios durante la educación virtual en pandemia
von: Horacio Manrique-Tisnés
Veröffentlicht: (2024)
von: Horacio Manrique-Tisnés
Veröffentlicht: (2024)
La formación de investigadores como elemento para la consolidación de la investigación en la universidad
von: María Guadalupe Moreno Bayardo
Veröffentlicht: (2011)
von: María Guadalupe Moreno Bayardo
Veröffentlicht: (2011)
RECONSTRUCCIÓN DEL ETHOS DE LA INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL EN CHILE: UN ACERCAMIENTO PRELIMINAR
von: Diana Pasmanik Volochinsky
Veröffentlicht: (2016)
von: Diana Pasmanik Volochinsky
Veröffentlicht: (2016)
Movilidad de estudiantes universitarios e internacionalización de la educación superior
von: Lucas Luchilo
Veröffentlicht: (2006)
von: Lucas Luchilo
Veröffentlicht: (2006)
Competencias profesionales e Industria 4.0: análisis exploratorio para ingeniería industrial y administrativa en Medellín
von: Iván Darío Rojas Arenas
Veröffentlicht: (2021)
von: Iván Darío Rojas Arenas
Veröffentlicht: (2021)
Luis Daniel Carreras Matos: un profesor universitario multifacético
von: Wilkie Delgado Correa
Veröffentlicht: (2015)
von: Wilkie Delgado Correa
Veröffentlicht: (2015)
Profesionales en administración y su formación axiológica en el entorno actual
von: Oscar Fabián Moncayo Carreño
Veröffentlicht: (2021)
von: Oscar Fabián Moncayo Carreño
Veröffentlicht: (2021)
Habilidades Sociais de Professores e Não Professores: Comparando Áreas de Atuação
von: Adriana Benevides Soares
Veröffentlicht: (2011)
von: Adriana Benevides Soares
Veröffentlicht: (2011)
Estudios críticos sobre algoritmos: ¿un punto de encuentro entre la ingeniería y las ciencias sociales?
von: Carlos E. Gómez
Veröffentlicht: (2019)
von: Carlos E. Gómez
Veröffentlicht: (2019)
e-Branding universitario en Ecuador, análisis de los factores de implementación digital en las universidades como herramienta de visibilidad
von: Ariana Daniela Del Pino Espinoza
Veröffentlicht: (2018)
von: Ariana Daniela Del Pino Espinoza
Veröffentlicht: (2018)
El ascenso de los Consejos de Decanos ante la complejidad del gobierno universitario en la Argentina: El caso del CONFEDI
von: María Celeste Patriarca
Veröffentlicht: (2021)
von: María Celeste Patriarca
Veröffentlicht: (2021)
Propiedades psicométricas del cuestionario burnout para profesores universitarios en una muestra peruana
von: Rosario-Margarita Yslado-Méndez
Veröffentlicht: (2021)
von: Rosario-Margarita Yslado-Méndez
Veröffentlicht: (2021)
Los cuerpos académicos: el nuevo imaginario del profesor universitario de México
von: Augusto David Beltrán Poot
Veröffentlicht: (2015)
von: Augusto David Beltrán Poot
Veröffentlicht: (2015)
Los docentes de ciencias básicas, concepciones y prácticas. Un estudio exploratorio en el contexto del Tecnológico Nacional de México
von: Adriana Castillo Rosas
Veröffentlicht: (2024)
von: Adriana Castillo Rosas
Veröffentlicht: (2024)
Competencias socioemocionales autopercibidas en el profesorado universitario en España
von: Vicente J. Llorent
Veröffentlicht: (2020)
von: Vicente J. Llorent
Veröffentlicht: (2020)
La sintaxis en la competencia discursiva del estudiantado universitario de las áreas no humanísticas: Una propuesta pedagógica
von: Desiderio José Evangelista Huari
Veröffentlicht: (2019)
von: Desiderio José Evangelista Huari
Veröffentlicht: (2019)
La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales
von: Mireya Chapa Chapa
Veröffentlicht: (2015)
von: Mireya Chapa Chapa
Veröffentlicht: (2015)
GESTIÓN DEL TALENTO DEL PERSONAL UNIVERSITARIO: ALGUNAS REFLEXIONES Y PROPUESTAS
von: Julio Sánchez Maríñez
Veröffentlicht: (2012)
von: Julio Sánchez Maríñez
Veröffentlicht: (2012)
Estudio de la percepción sobre los factores institucionales que influyen en el rendimiento académico de estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
von: José Alejandro Echeverría-Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
von: José Alejandro Echeverría-Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
LA INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA, ENTRE LA IMITACION, LA IDENTIFICACION Y LA INVENCION, 1970-2000
von: Sandra Patricia Duque
Veröffentlicht: (2011)
von: Sandra Patricia Duque
Veröffentlicht: (2011)
VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS QUE INCIDEN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO
von: Gustavo Orozco-Cazco
Veröffentlicht: (2020)
von: Gustavo Orozco-Cazco
Veröffentlicht: (2020)
Pertinencia del docente universitario. Caso de estudio: instituto universitario de tecnología del estado trujillo
von: Nelly C. Pepe
Veröffentlicht: (2009)
von: Nelly C. Pepe
Veröffentlicht: (2009)
Perfiles de alumnos según el uso deseado de las TIC por el profesor universitario
von: Marcos Santamaría Mariscal
Veröffentlicht: (2014)
von: Marcos Santamaría Mariscal
Veröffentlicht: (2014)
Tendencias institucionales y «anclaje territorial» de la vinculación científico-tecnológica en las universidades argentinas
von: Fernanda Di Meglio
Veröffentlicht: (2023)
von: Fernanda Di Meglio
Veröffentlicht: (2023)
VÍNCULO UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD: SU IMPORTANCIA PARA AFRONTAR LOS CAMBIOS EN LA SOCIEDAD
von: Luiggy Javier Cedeño-Rodríguez
Veröffentlicht: (2020)
von: Luiggy Javier Cedeño-Rodríguez
Veröffentlicht: (2020)
Competencia mediática en docentes universitarios en Colombia
von: Arturo Arenas-Fernández
Veröffentlicht: (2021)
von: Arturo Arenas-Fernández
Veröffentlicht: (2021)
Estructura de las prácticas docentes en probabilidad y estadística en las facultades de ingeniería en Bogotá, Colombia
von: Pedro Rocha Salamanca
Veröffentlicht: (2009)
von: Pedro Rocha Salamanca
Veröffentlicht: (2009)
La educación estadística en la formación de ingenieros
von: Pedro Rocha Salamanca
Veröffentlicht: (2013)
von: Pedro Rocha Salamanca
Veröffentlicht: (2013)
Prácticas discursivas institucionales y familiares sobre crianza en ocho OIF de Caldas
von: Patricia Botero Gómez
Veröffentlicht: (2009)
von: Patricia Botero Gómez
Veröffentlicht: (2009)
La docencia universitaria desde la perspectiva de los alumnos frente a la de los profesores
von: Reynaldo Rocha Chávez
Veröffentlicht: (2012)
von: Reynaldo Rocha Chávez
Veröffentlicht: (2012)
Ética profesional y profesores universitarios: una perspectiva comparativa
von: Ana Hirsch Adler
Veröffentlicht: (2010)
von: Ana Hirsch Adler
Veröffentlicht: (2010)
Ontoepistemología del estudio del bienestar subjetivo de los profesores universitarios de Venezuela
von: Clíver Sánchez Villarroel
Veröffentlicht: (2022)
von: Clíver Sánchez Villarroel
Veröffentlicht: (2022)
LA CULTURA ORGANIZACIONAL Y EL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN PROFESORES UNIVERSITARIOS
von: Lilian González Rosado
Veröffentlicht: (2016)
von: Lilian González Rosado
Veröffentlicht: (2016)
Persistencias e incentivos en la Argentina de los 90: Los cambios institucionales en las políticas sociales
von: Karina Ansolabehere
Veröffentlicht: (2002)
von: Karina Ansolabehere
Veröffentlicht: (2002)
La justicia social en la oratoria de Fidel Castro: potencialidades para el docente universitario de historia
von: Mayelín Magdely Ruiz Álvarez
Veröffentlicht: (2019)
von: Mayelín Magdely Ruiz Álvarez
Veröffentlicht: (2019)
Condiciones salud–trabajo de docentes profesionales de enfermería vinculados a programas de formación para auxiliares de enfermería. Tunja
von: Myriam Mahecha Angulo
Veröffentlicht: (2014)
von: Myriam Mahecha Angulo
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
Significado profesor universitario, trabajo académico y condiciones institucionales. Representaciones sociales y relaciones
von: María Lillyam López de Parra
Veröffentlicht: (2014) -
Maltrato infantil por negligencia (más allá de lo obvio) (II): factores institucionales y profesionales.
von: M.ª de los Llanos de la Torre Quiraltea
Veröffentlicht: (2025) -
Análisis de la Productividad Académica de Profesores del Área de Ingeniería
von: Diofanor Acevedo
Veröffentlicht: (2016) -
Aspectos sociales, profesionales e institucionales de los profesores de Ingeniería
von: Luis Meléndez Ferrer
Veröffentlicht: (2006) -
Experiencias en la interacción de estudiantes y profesores universitarios durante la educación virtual en pandemia
von: Horacio Manrique-Tisnés
Veröffentlicht: (2024)