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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28115083002 |
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Table of Contents:
- Estrategias Comunicativas de expansión en alumnos de nivel intermedio VIRNA VELÁZQUEZ GEORGIA GRONDIN Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) interlenguaje transferencia generalización extranjerización Estrategias Comunicativas El objetivo de este artículo es presentar algunas Estrategias Comunicativas (EC) de expansión que usan los alumnos de nivel intermedio de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México, tanto en la producción escrita en francés como en la producción oral en inglés. El artículo retoma algunos hallazgos derivados de dos investigaciones realizadas en la Facultad de Lenguas, una en el área de adquisición del francés y la otra en el área de adquisición del inglés como segundas lenguas. Ambas investigaciones se centran en el análisis de las siguientes EC: la generalización, la transferencia y la extranjerización. 2009 artículo científico 1870-0365 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28115083002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=281 Contribuciones desde Coatepec application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Contribuciones desde Coatepec (México) Num.17