:: Library Catalog

Imagen de Portada

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ricardo Alexis Reyes Vázquez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma del Estado de México 2022
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Pedagogía Constructivismo Dramatización infantil Inteligencias múltiples
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28169954007 https://www.redalyc.org/journal/281/28169954007/ https://www.redalyc.org/journal/281/28169954007/html/ https://www.redalyc.org/journal/281/28169954007/28169954007.epub https://www.redalyc.org/journal/281/28169954007/movil
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Sistema de actividades a estudiantes en formación para potenciar la educación vocal y la dramatización en la edad preescolar
por: Idelvis Rizo Savón
Publicado: (2011)

LA TRADICIÓN HISTÓRICA DE LA TELERREALIDAD: CALLEJEROS Y VIDAS ANÓNIMAS
por: Brenda Vázquez-La Hoz
Publicado: (2011)

La dramatización de la Filosofía
por: Matthew Lipman
Publicado: (2001)

Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la dramatización
por: Estefanía Castillo Viera
Publicado: (2021)

Cómo contar la historia. Estrategias de proximidad en la televisión argentina
por: Elena Galán Fajardo
Publicado: (2014)

La poética de August Strindberg: hacia el desbordamiento de los géneros literarios
por: Juan Sebastián Cruz Camacho
Publicado: (2011)

ANTROPOLOGÍA Y TEATRO: DRAMATIZACIONES EN UNA ETNOGRAFÍA CON NIÑOS/AS MIGRANTES
por: Laura Victoria Martínez
Publicado: (2013)

Coexistencia de inteligencias múltiples en Beethoven
por: Andrey Payán
Publicado: (1999)

Teatro de sombras en educación infantil: un proyecto para el festival de Navidad
por: María Isabel Martín
Publicado: (2007)

Inteligencias múltiples y deporte
por: José Ma. del Pino Medina
Publicado: (2009)

LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: TÉCNICAS PARA SU DIAGNÓSTICO Y RELEVANCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LENGUAS EXTRANJERAS
por: Islaura Tejeda Arencibia
Publicado: (2011)

La teoría de las inteligencias múltiples. Consideraciones para su estudio
por: Katherine Baquero Sánchez
Publicado: (2013)

Piaget y Bourdieu: elementos teóricos para una pedagogía ciudadana
por: Álvaro Moreno Durán
Publicado: (2011)

Conceptualizaciones infantiles sobre la producción de noticias
por: Perelman, Flora Beatriz
Publicado: (2012)

El nacimiento de la inteligencia en el niño / Jean piaget ; traducción, Pablo Bordonaba
por: Piaget, Jean

La Dramatización Como Recurso Didáctico Para El Desarrollo Emocional. Un Estudio En La Etapa De Educación Primaria
por: Verónica Cruz Colmenero
Publicado: (2013)

Un estudio sobre la creatividad, el género, la edad y las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de España
por: Yolhanda Ramírez
Publicado: (2019)

Inteligencias múltiples en alumnos de la Universidad Americana de Asunción
por: Daniela Ruíz Díaz Morales
Publicado: (2015)

El Género y la Percepción de las Inteligencias Múltiples. Análisis en Función del Informante
por: Trinidad García
Publicado: (2018)

Propuesta para la implementación de la teoría de las Inteligencias Múltiples en el sistema de Educación Infantil en España
por: Jessica Moreno Pizarro
Publicado: (2016)

Inteligencia naturalista y existencial: una contribución al desarrollo emocional y al bienestar
por: Aída Sandoval
Publicado: (2013)

El “Constructivismo operativo” de Luhmann. Una caracterización relacional con el constructivismo de inspiración piagetiana y el constructivismo radical
por: Gastón Becerra
Publicado: (2014)

LA INTELIGENCIA MOTRIZ EN LA ESCUELA
por: Eric Dugas
Publicado: (2006)

Inteligencias múltiples en la formación de investigadores
por: Nerylena Inciarte
Publicado: (2012)

Inteligencia y creatividad
por: M. Ferrando
Publicado: (2005)

Estrategia didáctica de aprendizaje basada en inteligencias múltiples predominantes y procesos autorregulatorios en estudiantes rurales de primaria
por: Julio Enrique Tobón Villada
Publicado: (2021)

Kant en la filosofía política contemporánea
por: Alberto Ruiz Méndez
Publicado: (2011)

La secuencia didáctica, herramienta pedagógica del modelo educativo ENFACE
por: Ma. Teresa González Barajas
Publicado: (2010)

Influencia de la inteligencia emocional en el desempeño laboral
por: Patricia CARMONA-FUENTES
Publicado: (2015)

Las inteligencias múltiples en el aula de clases
por: BelKys Guzmán
Publicado: (2005)

Los constructivismos y sus implicaciones para la educación
por: GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
Publicado: (2008)

EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN NIÑOS Y NIÑAS CON BAJOS PUNTAJES EN COEFICIENTE INTELECTUAL
por: Dora Elsy López Galindo
Publicado: (2008)

Inteligencias múltiples y rendimiento en fútbol
por: JOSÉ Mª DEL PINO MEDINA
Publicado: (2015)

La presencia de las expresiones metafóricas en ocho manuales de ELE de nivel B1
por: Irune Berdún Villamonte
Publicado: (2021)

Una aproximación teórica y empírica al constructo de inteligencia espiritual
por: Rodrigo Arias
Publicado: (2015)

La medida de la percepción emocional con el modelo de Rasch
por: Ana R. Delgado
Publicado: (2016)

Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha
por: Bianca Salazar Guizzo
Publicado: (2019)

De la lectura ingenua a la lectura crítica de las noticias mediáticas en niños
por: Flora B. Perelman
Publicado: (2013)

Sobre formación de grupos inteligentes homogéneos en programas de iniciación universitaria
por: Marta García Valldecabres
Publicado: (2011)

LA INTELIGENCIA VISOESPACIAL EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS AMBIENTALES
por: Leticia Galindo González
Publicado: (2018)