O Afro-Brasileiro e o Debate Sobre o Sistema de Cotas: Um Enfoque Psicossocial

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Auteur principal: Ricardo Franklin Ferreiras
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Conselho Federal de Psicologia 2007
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author Ricardo Franklin Ferreiras
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contents O Afro-Brasileiro e o Debate Sobre o Sistema de Cotas: Um Enfoque Psicossocial Ricardo Franklin Ferreiras Ricardo Mendes Mattos Psicología Afro brasileiro Identidade Sistema de cotas Ações afirmativas Tendo como base o debate sobre o sistema de cotas para negros nas universidades públicas, o presente artigo tem por objetivo explicitar os vários argumentos que configuram o campo de discussões acerca da implantação desse sistema, que constitui uma forma de ação afirmativa, visando a possíveis efeitos favoráveis dessa medida para o processo de construção da identidade do afro-brasileiro. Para tanto, recorreu-se à análise de diversos artigos e matérias publicadas pela imprensa escrita. Verificou-se a concentração dos debates, tanto das pessoas favoráveis ou contrárias às cotas, em seis esferas: ético/jurídica, étnica, político/assistencial, ideológica, pedagógica e das relações raciais. Por fim, concluiu-se que o debate sobre o sistema de cotas inaugura uma fase de discussões mais explícitas sobre as questões raciais, o que favorece a transformação do afro-descendente no sentido de atuar de forma crítica e emancipatória na conquista de seus direitos. 2007 artículo científico 1414-9893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282021752005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2820 Psicologia Ciência e Profissão application/pdf Conselho Federal de Psicologia Psicologia Ciência e Profissão (Brasil) Num.1 Vol.27
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O Afro-Brasileiro e o Debate Sobre o Sistema de Cotas: Um Enfoque Psicossocial Ricardo Franklin Ferreiras Ricardo Mendes Mattos Psicología Afro brasileiro Identidade Sistema de cotas Ações afirmativas Tendo como base o debate sobre o sistema de cotas para negros nas universidades públicas, o presente artigo tem por objetivo explicitar os vários argumentos que configuram o campo de discussões acerca da implantação desse sistema, que constitui uma forma de ação afirmativa, visando a possíveis efeitos favoráveis dessa medida para o processo de construção da identidade do afro-brasileiro. Para tanto, recorreu-se à análise de diversos artigos e matérias publicadas pela imprensa escrita. Verificou-se a concentração dos debates, tanto das pessoas favoráveis ou contrárias às cotas, em seis esferas: ético/jurídica, étnica, político/assistencial, ideológica, pedagógica e das relações raciais. Por fim, concluiu-se que o debate sobre o sistema de cotas inaugura uma fase de discussões mais explícitas sobre as questões raciais, o que favorece a transformação do afro-descendente no sentido de atuar de forma crítica e emancipatória na conquista de seus direitos. 2007 artículo científico 1414-9893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282021752005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2820 Psicologia Ciência e Profissão application/pdf Conselho Federal de Psicologia Psicologia Ciência e Profissão (Brasil) Num.1 Vol.27
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