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Autore principale: Karine Brito dos Santos
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Conselho Federal de Psicologia 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282048758002
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author Karine Brito dos Santos
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contents Influência dos Pares e Educação por Pares na Prevenção à Violência no Namoro Karine Brito dos Santos Sheila Giardini Murta Psicología Prevenção Educação por Pares Violência no Namoro Influência dos Pares A literatura aponta que a influência dos pares desempenha um papel importante na compreensão da violência no namoro, e que o uso de educadores ou líderes de pares para encorajar comportamentos saudáveis entre adolescentes tem sido um componente comum em programas preventivos dessa natureza. Por meio de uma revisão narrativa, o presente artigo buscou sumarizar aspectos teóricos relativos à influência dos pares no contexto da violência no namoro, bem como descrever estudos com foco na prevenção à violência no namoro, os quais utilizaram, no todo ou em parte, a estratégia da educação por pares como componente no desenho dessas intervenções. Ao final, são discutidos pontos fortes e limitações dos programas de prevenção à violência no namoro baseados na educação por pares, além de apontar horizontes futuros de pesquisa na área. 2016 artículo científico 1414-9893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282048758002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2820 Psicologia Ciência e Profissão application/pdf Conselho Federal de Psicologia Psicologia Ciência e Profissão (Brasil) Num.4 Vol.36
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Influência dos Pares e Educação por Pares na Prevenção à Violência no Namoro Karine Brito dos Santos Sheila Giardini Murta Psicología Prevenção Educação por Pares Violência no Namoro Influência dos Pares A literatura aponta que a influência dos pares desempenha um papel importante na compreensão da violência no namoro, e que o uso de educadores ou líderes de pares para encorajar comportamentos saudáveis entre adolescentes tem sido um componente comum em programas preventivos dessa natureza. Por meio de uma revisão narrativa, o presente artigo buscou sumarizar aspectos teóricos relativos à influência dos pares no contexto da violência no namoro, bem como descrever estudos com foco na prevenção à violência no namoro, os quais utilizaram, no todo ou em parte, a estratégia da educação por pares como componente no desenho dessas intervenções. Ao final, são discutidos pontos fortes e limitações dos programas de prevenção à violência no namoro baseados na educação por pares, além de apontar horizontes futuros de pesquisa na área. 2016 artículo científico 1414-9893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282048758002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2820 Psicologia Ciência e Profissão application/pdf Conselho Federal de Psicologia Psicologia Ciência e Profissão (Brasil) Num.4 Vol.36
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