AUDITORY SENTENCE COMPREHENSION IN CHILDREN WITH READING DISABILITIES: AN EVENT- RELATED POTENTIALS STUDY.

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mario Arturo Rodríguez-Camacho
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A. C. 2012
Sujets:	Psicología N400 ERP in children spoken language reading disabilities
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